有想做的事就去做，別聽別人亂說。不試試永遠都不知道結(jié)果。

赫爾佐格《明尼蘇達宣言》：電影中的真相有著更深的層次，有一種詩意、出神的真相。它神秘且難以捉摸，只有通過偽造和怪異的力量，這令它們內(nèi)在的真相看上去變得令人難以置信。

▲ 紀錄片《灰熊人》

電影是一門“合作的藝術(shù)”（Collaborative Art），在好萊塢電影工業(yè)標準下，無論是大到上億美元的巨制，還是小到電影學院的幾千美元的學生電影，每個劇組都至少配備Key Crew。電影制作主要分為Producing（制片）和Production（制作），制片偏向于商業(yè)管理部分，制作則偏向于技術(shù)與技術(shù)的結(jié)合。從時間和步驟上來說，電影的創(chuàng)作主要由前期制片（Creative Producing）、中期拍攝（On-set Filmmaking） 和后期制作（Post Production），以及最終的發(fā)行推廣（Distribution）組成。

我們今天專訪的主角就是一位熱愛電影的帥氣小哥哥，才華橫溢，加入ACG大家庭后，最終拿到了紐約大學，紐約視覺學院，愛默生學院的offer！

紐約大學創(chuàng)立的電影學派是東海岸電影制作的代表，既有好萊塢商業(yè)電影的模式也有歐洲藝術(shù)電影的影子。畢業(yè)生比較多走劇場，藝術(shù)和獨立電影路線，拿藝術(shù)類獎項的人比較多。以培養(yǎng)獨立電影人聞名，神仙導演李安就畢業(yè)于此！

位置遠離好萊塢，風格也更加多元化和個人化，強調(diào)世界電影與美國電影的結(jié)合，教授都是各路神仙。選拔性很高，對作品和劇本要求高，課程強度高，學生國際化，聲譽好，富有獨立電影精神。

  01 電影從很早就是我生活中的一部分  

Q：是什么原因選擇了電影專業(yè)？

受家人影響，電影從很早就是我生活中的一部分。小時候?qū)τ诿绹趲皖愋推ń谈?、美國往事）印象較深，有帕奇諾和德尼羅出演的電影更是如數(shù)家珍。

高二升學時臨時變卦，從原本準備申請的體育管理專業(yè)轉(zhuǎn)為申請電影學院。如果真得說什么原因，可能是想找一種媒介輸出我的表達欲。電影與其他藝術(shù)形式比較，算是門檻比較低的。當時作為一個徹頭徹尾的門外漢，可能就是抱著試一試的心態(tài)去做了吧。

Q：最喜歡的導演和電影作品是什么？

目前審美肯定尚未定型，所以喜歡的導演和作品也一直在變化。這段時間很迷赫爾佐格的純紀錄片，他作為電影人不斷探究未知的執(zhí)著、熱誠以及勇氣讓人敬佩。

▲ 作品集片段

Q：項目或者作品中比較滿意的是哪個？

NYU命題中一個自我介紹的短片。當時上網(wǎng)淘了一個十年前的索尼家庭DV機，想拍一部粗糲且直接的片子。想通過十年前的媒介尋找自己十年前，孩提時代的記憶和情緒。沒有寫任何劇本，只是暑假每天閑時上街亂逛，拍些素材，最后通過散文念白的形式串聯(lián)在了一起。畢竟要求是自我介紹，一切忠于內(nèi)心最重要。情緒到位了，剩下的順水推舟也就出來了。

  02 第一次拍片就有十幾號人讓我調(diào)度  

Q：在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？

當初跟拓夫老師上了四五個月的網(wǎng)課，聽他聲音總覺得是蠻正經(jīng)，蠻嚴肅一人。但是見面了以后，發(fā)現(xiàn)反差還是很大的，正經(jīng)的同時其實特別可愛，特逗。

拓夫老師和朱老師在片場時以及后期方面幫了我很多，特別我這種第一次拍片的，對很多事都一知半解。說實在的第一次拍片就有十幾號人讓我調(diào)度，壓力還是蠻大的。好在兩位老師一直很負責，很細致的給我分解了每一個步驟，讓一切最終都能順利完成。

▲ 創(chuàng)作進行時

  03 多花點時間在文書和作品上  

Q：為什么選擇申請NYU？申請過程有什么趣事可以分享嗎？

還是受一些固化思維影響，感覺西海岸的電影院校都跟‘好萊塢’、‘大制作’等名詞捆綁，個人不太感興趣。本身也比較喜歡紐約這座城市以及NYU電影學院偏獨立以及作者化的風格。

▲ 創(chuàng)作進行時

Q：申請過程中做了哪些準備？通過哪些方式獲取靈感呢？

對生活中一些情緒察覺地更加敏銳，并且適當?shù)膶⑺麄兎糯?。私認為在創(chuàng)作初期，一切靈感都應該源于生活。當然大量的閱讀以及看片也能起到潛移默化的作用。個人推薦夏目漱石的《草枕》，很能激發(fā)對美學的思考以及想象力。另外瓦爾達晚期的紀錄片也很棒，對我來說很能啟發(fā)將模糊的想法具像化的能力。

▲ 作品集片段

Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題？是如何克服的呢？

還是時間有些倉促吧，畢竟申請截止前半年才決定要學電影。零基礎的前提下，很多東西都得硬往自己腦子里塞。另外各個學校文書要求也很繁瑣，大大小小的命題像石頭一樣壓在身上。有時候?qū)懖怀鰟”净蛘邩?gòu)思就把自己關(guān)在房間里一天，手機扔衣柜里，逼自己坐在書桌前，該來的就都來了。

▲ 創(chuàng)作進行時

Q：成功拿到NYU的offer有什么經(jīng)驗想和大家分享？

電影專業(yè)其實文書命題都還蠻有意思的，別被框住，多揮灑點創(chuàng)意就行。個人文書沒必要命題寫的多宏大，最重要的還是能把自己的故事講好，講的真誠。

GPA和標化固然重要，但也沒必要過于執(zhí)著。我SAT就考了兩次，分數(shù)也沒有很理想。還是多花點時間在文書和作品上，那些才經(jīng)得起你打磨。

  04 可能從事業(yè)內(nèi)任何角色  

Q：對于即將要開始的海外留學生活，有哪些計劃呢？

比起計劃，更加希望自己不被紐約這座消費至上的城市沖垮。但愿我能看到她更美麗的那面。

▲ 創(chuàng)作進行時

Q：對于自己的未來有什么樣的規(guī)劃呢？

大學多拍點片子吧，自己喜歡的那種。認識點志同道合的朋友，可以一起搞點有意思的事情。然后Tisch實習機會很多，沒事就跑跑片場實習，經(jīng)驗總歸是多多益善。還沒有確切的方向，也可能從事業(yè)內(nèi)任何角色，走一步算一步吧。

Q：有沒有想對學弟學妹說的話或者建議？

有想做的事就去做，別聽別人亂說。不試試永遠都不知道結(jié)果。

  05 藝術(shù)導師點評  

電影導師：李拓夫老師

ACG電影教師

導演、編劇

美國舊金山藝術(shù)大學碩士

ACG5年工作中，深入研究學生短片拍攝方法、

102部學生短片指導經(jīng)驗

其中超過10位被英美大U院校錄取 

指導拍攝作品獲得過休斯頓電影節(jié)白金雷米最佳學生短片作品

更多拓夫老師關(guān)于電影的見解以及工作室信息

可點擊下方圖片閱讀

王嘉信這位小哥哥，整體風格就那句世界名言名言：誒呦，超diao的。

上課期間經(jīng)常我不知道他跟上了還是沒跟上，半天沒聲音，問他：跟上了么？大概3秒后會說句：嗯（畫面很像瘋狂動物城里面的flash）。

但如果他聽明白了，會很迅速的說：“我知道了（有時候我還在自我沉醉的講著案例，腦速被他碾壓），我自己再想想吧?！叭缓笙麓握n就會真的給到一個非常優(yōu)秀的作業(yè)。

來北京拍攝的時候，他穿得像去度假的龜仙人，花襯衫還是花短褲（記不清了，反正晃眼睛），一把胡子，我們拍攝團隊一幫中年男子，多次誤以為他是同齡人。

他考托福前，我有些擔心，讓他努力沖下，他大概說，好的，之類的話，讓我覺得像叮囑孩子快相親的老母親被嫌棄了，然后分數(shù)出來，110+，我也是服氣。

不得不服氣，他身上的才氣橫溢，到最后給人一種感覺，他也不是故意那么diao，天生的，有點像火影忍者里的鹿丸，最后給人一種安心的感覺，覺得什么事情他都會解決得出乎意料的好。

非常感謝他對我的信任，對劇本故事的，對專業(yè)小文書的，對拍攝的，雖然他很diao，但真的很信任我們。（鄭重聲明啊，他只是感覺diao比diao的樣子，本人非常有理有節(jié)，對老師都很好，表面冷酷的天使男）

最后，特別感謝整個團隊，朱明昊老師，李雅迪老師，李杰老師，王婷老師，王嘉怡老師，還有申請的各位老師。

祝嘉信能成為一位特別的導演，我也非常期待他下一個作品，有機會甚至想和他pk，滅下他的那股子勁兒（邪惡的嘿嘿）。

拓夫，2020年3月21日16點06分留

規(guī)劃顧問王老師說

最一開始接觸嘉信，我們是遠程電話，他那會兒人在美國，專業(yè)也還沒確定，跟他聊后發(fā)現(xiàn)嘉信無論是閱片量，還是質(zhì)量都非常高，雖然話不多的男孩兒，但是敘事能力和看事物都非常深刻。后來跟嘉信父母溝通后，爸爸也是電影愛好者，也給嘉信有了一個很好的家庭氛圍，雖然父母不是從事這一行業(yè)，但是嘉信的家庭是非常尊重孩子的意愿想法，讓孩子做自己想做的事情，這一點非常讓我感動！

嘉信可以取得那么好的錄取，我其實是不意外的，興趣作為最大的內(nèi)驅(qū)力，加上父母的支持，有了良師的引導，好的錄取結(jié)果也就是必然的！祝福嘉信站在自己所愛的世界里，閃閃發(fā)光！

如果你對電影相關(guān)專業(yè)感興趣、對電影院校感興趣、

或者想要跟著拓夫老師的團隊學習電影專業(yè)，

可以掃碼添加【小客服】咨詢詳情~