我們今天采訪的ACG學(xué)員就成功拿到了USNews、軟科世界大學(xué)排名第一的哈佛大學(xué)和軟科世界大學(xué)排名第13的康奈爾大學(xué)的offer。留學(xué)生怎么拿哈佛、康奈爾大學(xué)的offer？能夠拿到世界排名第一的藤校的作品集又是如何創(chuàng)作的呢？帶著這些問(wèn)題我們來(lái)看看ACG明星學(xué)員J的采訪。
現(xiàn)階段由于疫情原因大家都在參加線上課，當(dāng)然會(huì)有同學(xué)害怕線上課不能夠滿足自己學(xué)習(xí)的需求，但今天的J，除了前期面授過(guò)幾次課，整個(gè)作品集的學(xué)習(xí)過(guò)程都是通過(guò)線上來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以大家也不必?fù)?dān)心，只要用心和努力，回報(bào)是一定的。
我們今天采訪的ACG學(xué)員就成功拿到了USNews、軟科世界大學(xué)排名第一的哈佛大學(xué)和軟科世界大學(xué)排名第13的康奈爾大學(xué)的offer。留學(xué)生怎么拿哈佛、康奈爾大學(xué)的offer？能夠拿到世界排名第一的藤校的作品集又是如何創(chuàng)作的呢？帶著這些問(wèn)題我們來(lái)看看ACG明星學(xué)員J同學(xué)的采訪。
【1】
為什么是建筑專(zhuān)業(yè)？
為什么是哈佛大學(xué)？
“是什么原因選擇建筑專(zhuān)業(yè)，對(duì)建筑的理解是什么？ ”
因?yàn)樵谖铱磥?lái)，建筑始終致力于解決的都是社會(huì)問(wèn)題，而不止于表面我們看到的東西，所以我很想學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)解決在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。我對(duì)于建筑學(xué)的一個(gè)認(rèn)知就是人文關(guān)懷，有人文關(guān)懷的建筑才有價(jià)值。
“對(duì)哈佛GSD建筑學(xué)有哪些了解，為什么會(huì)想到去申請(qǐng)哈佛？”
哈佛的GSD歷史比較悠久，本身就是由當(dāng)時(shí)的風(fēng)景園林學(xué)院和城市規(guī)劃學(xué)院合并而成，對(duì)于建筑類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是有深厚底蘊(yùn)的，建筑學(xué)和景觀學(xué)在美國(guó)也一直是數(shù)一數(shù)二的專(zhuān)業(yè)地位，像我們熟悉的建筑界大牛貝聿銘先生都曾在此學(xué)習(xí)。
貝聿銘主持修建的蘇州博物館新館
選擇哈佛的原因也很簡(jiǎn)單，論知名度和排名，哈佛大學(xué)都是世界知名一流學(xué)府，有這豐富的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再者就是建筑方面，哈佛的專(zhuān)業(yè)是很厲害的。
“為什么選擇ACG助力你的申請(qǐng)，有什么在ACG的故事可以分享？”
選擇機(jī)構(gòu)之前有了解到ACG是個(gè)綜合性很強(qiáng)的機(jī)構(gòu)，師資方面非常的強(qiáng)大，同時(shí)老師也特別負(fù)責(zé)任。在ACG最深刻的就是張世彤老師，在我申請(qǐng)最緊張的時(shí)刻里張一直都在不厭其煩的給我解答疑問(wèn)，給與我的幫助非常大。
“對(duì)于即將要開(kāi)始的海外留學(xué)生活有哪些規(guī)劃？”
哈佛大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，無(wú)論是師資還是各種學(xué)習(xí)資源，所以希望我在哈佛大學(xué)能夠好好的利用好這些頂級(jí)的學(xué)習(xí)資源，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
“有沒(méi)有想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話或者建議？”
一定要堅(jiān)持不放棄，可能很多學(xué)弟學(xué)妹看到這句話覺(jué)得稀松平常，但我想說(shuō)的是這句話很俗但很真實(shí)。在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候肯定會(huì)有遇到很多困難的時(shí)候，發(fā)泄肯定需要發(fā)泄，但是不要忘記崩潰時(shí)大哭一場(chǎng)還要接著戰(zhàn)斗。
【2】
夠征服哈佛、康奈爾考官
的作品集應(yīng)該怎么創(chuàng)作？
“作品集的創(chuàng)作過(guò)程中通過(guò)哪些方式獲取靈感呢？”
我自己的方法就是多看，俗話說(shuō)見(jiàn)多才能識(shí)廣嘛，建議在作品集創(chuàng)作尋找靈感時(shí)可以多刷Pinterest，當(dāng)然不能只看不做，在刷Pinterest的同時(shí)還要多出設(shè)計(jì)方案，這樣才能夠?qū)㈧`感轉(zhuǎn)化成自己的東西，同時(shí)和自己的主帶老師討論做頭腦風(fēng)暴也能幫助我得到靈感。
“你覺(jué)得一套完整的作品集最重要的是什么？”
我覺(jué)得最重要的首先就是選題吧，選題最好要選擇有社會(huì)意義的題目。對(duì)于作品集本身來(lái)說(shuō)，敘事的完整性非常重要從場(chǎng)地分析到建筑設(shè)計(jì)，其中的設(shè)計(jì)邏輯要完整，有故事性，因?yàn)楝F(xiàn)在很多國(guó)外頂尖院校都在講“敘事性建筑”這個(gè)概念。
根據(jù)小說(shuō)《看不見(jiàn)的城市》所做的設(shè)計(jì)
在創(chuàng)作過(guò)程中如果遇到問(wèn)題就要問(wèn)，不要讓問(wèn)題一直困擾你，在申請(qǐng)后期我有問(wèn)題就請(qǐng)教張老師，即便隔著時(shí)差老師看到就會(huì)給我解答。最后就是在絕望的時(shí)候堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！
“作品集中最滿意的項(xiàng)目是哪個(gè)？”
最滿意項(xiàng)目是其中一個(gè)關(guān)于交通樞紐的作品。這個(gè)作品最初的靈感來(lái)源于想要構(gòu)建一個(gè)完全流通的交通網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)作過(guò)程中我覺(jué)得最重要的就是前期分析，前期如果分析好，作品項(xiàng)目就等于成功了一大半。
“創(chuàng)作過(guò)程中，你遇到過(guò)哪些有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題？是如何克服解決的？”
如何將自己的核心想法貫穿在所有作品中是我遇到的最具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。在我給出自己的想法后老師會(huì)指出思考不周全的地方，并提出建議。這些指點(diǎn)讓我立刻知道哪里有不足，思路也更加清晰了。
“最喜歡的建筑大師是誰(shuí)？他的作品對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響？”
我個(gè)人比較喜歡的建筑大師是瑞士的Peter Zumthor，熟悉建筑專(zhuān)業(yè)的應(yīng)該都認(rèn)識(shí)這位建筑大師。當(dāng)然在更加高度專(zhuān)業(yè)化的圈子里，他的項(xiàng)目獲得了幾乎是神話般的地位；他最著名的作品瓦爾斯溫泉浴場(chǎng)、與勒·柯布西耶（LeCorbusier）的廊香教堂和奧斯卡·尼邁耶的巴西利亞一樣，已成為不容錯(cuò)過(guò)的“朝圣之地”。他的作品簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單，對(duì)我創(chuàng)作的影響很大。
Peter Zumthor作品瓦爾斯溫泉浴場(chǎng)
【3】
光輝成績(jī)的背后
是“明星導(dǎo)師”的助力
J導(dǎo)師團(tuán)
張世彤老師
教育背景
清華大學(xué)建筑學(xué)碩士
南加州建筑學(xué)院碩士
Major任教專(zhuān)業(yè)
建筑設(shè)計(jì)&城市設(shè)計(jì)
藝術(shù)成就
曾在美國(guó)著名交互設(shè)計(jì)公司Electroland 工作，從事大型公共空間裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)，互動(dòng)程序設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)用maya建模，設(shè)計(jì)師內(nèi)裝置3D打印構(gòu)件，燈光互動(dòng)效果，并參與一部分python編程，grasshopper參數(shù)化設(shè)計(jì)。主要參與項(xiàng)目為洛杉磯LAX機(jī)場(chǎng)燈光互動(dòng)裝置。在國(guó)內(nèi)參與創(chuàng)辦城市意向建筑工作室。建成及在建項(xiàng)目有融達(dá)國(guó)際辦公樓改造，通州IDC，北京郵電大學(xué)經(jīng)管學(xué)院改造等。
工作經(jīng)歷
美國(guó)著名交互設(shè)計(jì)公司Electroland
創(chuàng)辦城市意象建筑工作室
導(dǎo) 師 評(píng) 語(yǔ)
不安全感成就趨于完美，目標(biāo)就是哈佛
J的執(zhí)行力挺強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠聽(tīng)的進(jìn)老師的意見(jiàn)，按照商定好的方向深化思路，能按照參考圖靈活組合發(fā)展出自己的分析方法。韌性不錯(cuò)，特別不怕推倒重來(lái)，能在一個(gè)很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里保持對(duì)作品集的熱情。還有就是經(jīng)常保持一種不安全感，總覺(jué)得還能更好，一直修改細(xì)節(jié)趨近完美。
J的本科成績(jī)和在校作品其實(shí)都很不錯(cuò)，最初的不足之處在于設(shè)計(jì)的概念不夠突出，效果圖也做得不錯(cuò)，但是稍微偏商業(yè)一些。從一開(kāi)始她就明確說(shuō)想去哈佛，所以我們制定了周全的計(jì)劃，在項(xiàng)目選擇上要對(duì)目標(biāo)學(xué)校的胃口，師資配置上也實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)化，目的就是奔著哈佛去的。
導(dǎo)師來(lái)自哈佛、哥大，所以我們還在期待哥大offer
除了一開(kāi)始有幾次面授課，J同學(xué)的學(xué)習(xí)基本都是遠(yuǎn)程。
雖然她每次都很認(rèn)真的完成了任務(wù)，我們還是不厭其煩扣細(xì)節(jié)，改了又改。作品集創(chuàng)作期間J同學(xué)還參加了不少競(jìng)賽，所以時(shí)間非常緊張，完成不可能完成的任務(wù)，還好J同學(xué)沒(méi)有崩潰堅(jiān)持熬夜到最后一天。
汪老師帶的項(xiàng)目也很精彩，畢竟是過(guò)來(lái)人，J同學(xué)很可能選擇哈佛成為他的學(xué)妹。從哥大建筑學(xué)畢業(yè)的王老師也給予了很多幫助，對(duì)J同學(xué)的作品集進(jìn)行了非常專(zhuān)業(yè)的整體評(píng)估，對(duì)作品集的質(zhì)量有一個(gè)整體的把控，所以我們還在期待哥大offer不日落入囊中。在我心里每個(gè)學(xué)生都是名校的種子選手，比起勝利者的光環(huán)，也必須面對(duì)有些人結(jié)果不理想，沒(méi)辦法，今年太難了！尤其美國(guó)方向，但是所有的人都應(yīng)該對(duì)得起自己的努力，不負(fù)自己的時(shí)光。
督導(dǎo)老師 劉老師
作為J的督導(dǎo)老師，剛認(rèn)識(shí)J同學(xué)是從入學(xué)指導(dǎo)開(kāi)始的。她是個(gè)有想法且對(duì)自己高要求的學(xué)生。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，能夠認(rèn)真聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，按照老師教授的方向深化思路，專(zhuān)業(yè)老師給出的參考圖，可以很好結(jié)合自己的想法，做出很棒的作品。
在J最終完成作品，等待offer的時(shí)候。J同學(xué)和我說(shuō)，這個(gè)等待的過(guò)程很煎熬，是漫長(zhǎng)的一個(gè)月。記得當(dāng)時(shí)我非常堅(jiān)信的和J同學(xué)說(shuō)，她的努力不會(huì)白費(fèi)，期待屬于她的offer雨。
直到J同學(xué)很激動(dòng)的發(fā)來(lái)了康奈爾和哈佛的錄取消息，很替她開(kāi)心！未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng)，用你的堅(jiān)定和熱情，一直走下去。
顧問(wèn)老師 匡老師
J同學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)相甜美，說(shuō)話很溫柔的女孩子。記得她大三那年暑假回國(guó)的時(shí)候，和媽媽一起來(lái)的ACG，在母女兩人的對(duì)話中我能感受到，她是一位非常懂事并且很會(huì)體諒父母的好孩子。在作品集溝通面試的過(guò)程中，張老師也非常有耐心，一步步解答學(xué)生的問(wèn)題。
當(dāng)我問(wèn)學(xué)生咨詢反饋與感受的時(shí)候，她很確定的告訴我，也和她的媽媽說(shuō)，ACG一定可以幫到她，能夠?qū)崿F(xiàn)她的理想。這次聽(tīng)到她錄取哈佛的好消息，我也真的特別開(kāi)心！
今天J的分享就到這里了，希望對(duì)大家作品集的創(chuàng)作和藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)有所啟發(fā)，藝術(shù)留學(xué)有時(shí)候不一定非要選擇藝術(shù)院校，哈佛、康奈爾這種頂尖藤校并非遙不可及，如果有合適的專(zhuān)業(yè)不妨嘗試一下。
