憑著對不同文化的熱愛，年紀(jì)輕輕的Rayer便開始行走世界，希臘、日本、法國等濃厚的文化氣息都讓她的藝術(shù)之路變得更加多彩，在這些年的行走中，Rayer參加過許多國家的學(xué)習(xí)營，獨立申請了自己的藝術(shù)家工作站。
這是一份特別的新年禮物，送給父母，也送給孩子。希望閱讀到此篇文章的你，重新思考下與父母，抑或與孩子的關(guān)系，從而學(xué)會更好地相處。
什么是真正的教育？
為了讓孩子獲得更好的教育，
我們曾絞盡腦汁，步履不停。
可大多時候，父母并沒有幫他們找到人生的意義？中國當(dāng)前的教育依然沒有走出迷霧，真正的教育又是怎樣的？我們邀請到了從耶魯大學(xué)畢業(yè)的中國姑娘Rayer來講述一下她所接受的教育。
憑著對不同文化的熱愛，
年紀(jì)輕輕的Rayer便開始行走世界，
希臘、日本、法國等濃厚的文化氣息
都讓她的藝術(shù)之路變得更加多彩，
在這些年的行走中，
Rayer參加過許多國家的學(xué)習(xí)營，
獨立申請了自己的藝術(shù)家工作站。
2019年Rayer參加ACG第四屆中國非遺文化國際創(chuàng)意營
這位中國姑娘，融貫東西，自由瀟灑的行走世界，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)土人情。她身上既有西方的豁達(dá)、自由、獨立的個性，又融匯了東方人的溫和、謙卑等眾多優(yōu)秀品質(zhì)，這就是我們接觸到的Rayer。
Rayer 學(xué)習(xí)石刻
是什么讓一個人飛得更高、走的更遠(yuǎn)？是教育。家庭、學(xué)校、老師以及生活，都是教育的種子。接受什么樣的教育，就會塑造什么樣的你。
1
好的家庭教育，
能將一個人塑造成什么樣？
“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！薄垜?yīng)臺
初次見到Rayer，是在陽光明媚的下午茶大堂。在幾天前接到我們的采訪邀請之后，她欣然應(yīng)約。與Rayer的對話并沒有讓我感受到任何距離感，她非常的溫和、謙遜、有涵養(yǎng)并且低調(diào)。
采訪 Rayer
什么是好的家庭？
好的家庭教育能將一個人塑造成什么樣？我們先來闡述一下什么是“好的家庭”，父母親有不俗的世俗身份地位，不等于會給孩子創(chuàng)造出一個好的家庭。
好的家庭里，不論窮富，
做父母的一定會有愿力成為好的父母，
他們不會停止學(xué)習(xí)，
他們會和孩子一起學(xué)習(xí)做人，
學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)成長，
爭取獲得自我反省自我教育的能力，
成為終生學(xué)習(xí)者。
這樣的家庭里，無論父母還是孩子，
每個人都有愿望成為更好的人，
每個人都有機會成為更好的人。
家庭的核心價值觀
在Rayer和姐姐還比較小的時候，父母親基于現(xiàn)實生活多種因素的考量，和國內(nèi)外許許多多家庭一樣，做了這樣的安排：父親更多時間放在工作以養(yǎng)家，母親更多時間放在家庭以安家。
Rayer的父親和母親從小一起長大，平等友愛。父親有胸懷，母親有度量，他們很愛Rayer姐妹倆。姐姐和Rayer從小就明白，家庭的核心價值觀是仁慈有愛，正直善良；家人之間要風(fēng)雨同舟，彼此引領(lǐng)、互相尊重、彼此教育、互相成就、共同成長。父母希望Rayer和姐姐藉此根基走出家庭，融入世界。
Rayer的影像作品截圖
回憶小時候和父母的點滴故事
“我小的時候，媽媽不教我認(rèn)字，但她會給我許多書看，甚至是字典。媽媽讓我自己看字，琢磨字的樣子。我小時候在家里玩游戲，自己開了一個餐廳，名字《個田口中》，原因很簡單，我畫出了這四個字。所以，漢字在我的心里，它們不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P畫組合，它們是生動的圖畫。媽媽說我幼兒園時，會抱著一本字典看半天，會看得哈哈大笑。譬如有一天，翻到了‘非’字，笑得開心極了，對媽媽說‘它長得太瘋了’。等再去告訴我姐姐時，姐姐很酷地寫了個‘瘦’字給我，說，‘你看瘦字瘦不瘦，都能看到骨頭了’。
上一年級后，每天放學(xué)回家后，我會迫不及待地告訴媽媽學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，媽媽會邊聽邊在電腦上記錄，等我說完了，媽媽就讀給我聽，然后告訴我，這就是我寫的文章。媽媽說我是多么了不起，居然會寫文章了！從那天開始，白天觀察身邊的故事，放學(xué)回家口述日記變成了自己最期待的事情之一。我當(dāng)時真的相信，我就是能寫文章的。我長大后才明白，媽媽用這樣的方式鼓勵我，是想引領(lǐng)我熱愛生活，觀察世界，并努力學(xué)會真實表達(dá)。”
“小時候，我和姐姐最期待周末和假期了，因為這意味著我們和爸爸有更多時間相聚，那是我們一家人的團(tuán)聚。在我心目中，爸爸總是給我們帶來新生事物。小時候，爸爸到美國出差回來，他常常會帶回來各種各樣的畫筆畫本、可以手工創(chuàng)造作品的的材料工具、圖書以及電影錄像帶。爸爸的口頭表達(dá)能力非常好，語言特別有感染力，所以當(dāng)他和我們分享他的種種經(jīng)歷時，讓我和姐姐對外面的世界充滿向往?！?/span>
2
藝術(shù)之路的探索
源于父母的贊賞與支持
使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
Rayer姊妹倆并非出身藝術(shù)世家，但卻都走上了藝術(shù)之路。
從小就熱愛藝術(shù)
在Rayer小的時候非常喜歡涂鴉，父母也經(jīng)常鼓勵支持。在中學(xué)階段專業(yè)學(xué)習(xí)了美術(shù)方面的知識和技法，當(dāng)時的藝術(shù)老師會在課外時間教她學(xué)一些素描，從而打下了美術(shù)基礎(chǔ)。高中階段Rayer就比較明確的想學(xué)藝術(shù)，有一年夏天，Rayer參加了羅德島夏?；顒樱チ_德島設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí)了一學(xué)期的課程，時間非常緊湊，但是她非常喜歡那樣的藝術(shù)氛圍。
Rayer的影像作品截圖
被耶魯和RISD同時錄取，最終選擇耶魯
“我從小就希望能當(dāng)一位藝術(shù)家。高中時在羅德島設(shè)計學(xué)院與芝加哥藝術(shù)學(xué)院的暑期體驗更是確定了我追求藝術(shù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。申請大學(xué)時也向這兩所學(xué)校提交了申請，也十分幸運地被錄取了。但最終在考慮大學(xué)想要什么樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時，我更傾向于一個更豐富多元的環(huán)境，也希望給自己更多的選擇。選擇耶魯大學(xué)是因為它對人文藝術(shù)的重視與綜合性大學(xué)更豐富的學(xué)習(xí)資源。我希望能認(rèn)識許多與我不一樣的人，去接觸我從未了解過的領(lǐng)域。我也相信追求藝術(shù)并不受限于本科的標(biāo)簽，它既決定不了也保證不了我未來的事業(yè)。這是我當(dāng)時選擇耶魯?shù)闹饕??！苯逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。
作為耶魯大學(xué)文學(xué)系的畢業(yè)生，Rayer在當(dāng)初選擇學(xué)校的時候，仔細(xì)的考慮了自己的未來方向，選擇了更具人文藝術(shù)特點的耶魯大學(xué)作為自己的進(jìn)修院校。在國際頂尖院校耶魯大學(xué)的四年求學(xué)，讓Rayer接觸到了各式各樣的人才，在潛移默化中不斷地汲取他人的優(yōu)點，讓Rayer逐漸變成了更優(yōu)秀的自己。對Rayer來說，“鼓勵”在她的個人成長中，占據(jù)了重要角色。
Rayer參加曹氏風(fēng)箏制作作坊
“其實對于我來說，父母對我的教育一直都是鼓勵性的。我的成長是因為我有人認(rèn)可、有人鼓勵，才比較有信心去嘗試新的東西。而且他們在我的印象中一直是不從眾的，他們一直希望我們不要被大眾觀點所牽制，要有自己的想法。所以我覺得我在這樣的理念教育之下可能會促使我往人文藝術(shù)這方面走，因為這會讓我自己想要做些不一樣的事情，會想要培養(yǎng)自己的想法。”
“我的姐姐是我追尋藝術(shù)之路的重要引路人。姐姐大學(xué)時代在意大利佛羅倫薩和紐約度過，第一個研究生學(xué)位的是博物館學(xué)，第二個研究生學(xué)位是科學(xué)藝術(shù)修復(fù)。姐姐從來都不吝嗇和我分享她的經(jīng)歷經(jīng)驗?！?/span>
畫稿被藝術(shù)家蔡國強采用
“我不到16歲到美國念高中的時候，姐姐當(dāng)時在蔡國強先生紐約的工作室實習(xí)，姐姐就帶著我去工作室玩，蔡國強先生是個非常親和有趣的藝術(shù)家，當(dāng)時他有一個爆破項目需要起草圖，蔡國強先生就問我想不想畫畫，我很直接說想，于是他給了我一根用長棍綁著畫筆的大筆，讓我直接站著在地上鋪著的畫稿上畫向日葵，說想怎么畫就怎么畫。我當(dāng)時太高興了，盡情畫出了一片向日葵。這份草稿居然被蔡國強先生采用了，做爆破時，還特意邀請我父母親臨爆破現(xiàn)場觀看向日葵作品的爆破，還告訴我父母，Rayer小小年紀(jì)居然能輕松駕馭‘長棍筆’畫畫，很了不起。我當(dāng)時別提有多受鼓勵了?，F(xiàn)在回過頭來想想，心里非常感謝蔡國強先生的鼓勵，我當(dāng)時很稚嫩，他這樣的鼓勵，對我影響是大的。非常感恩蔡先生。謝謝我姐姐?！?/span>
Rayer油畫作品
3
攀巖、拳擊、開餐廳
從各種領(lǐng)域里尋找樂趣
大學(xué)生活的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。
在學(xué)習(xí)和工作之余，Rayer也有很多其他的興趣愛好。外表看似安靜文藝的她，興趣愛好卻讓我感到吃驚。“我平時會比較喜歡攀巖、拳擊之類的比較刺激性的運動?！蓖獗砜此迫崛醯呐瑓s有著如此“反人設(shè)”的愛好，讓我感受到Rayer的內(nèi)心是非常強大的。
Rayer 參加曹氏風(fēng)箏制作作坊
和朋友兩個人開秘密餐廳
在此之外，Rayer還有一個讓我感到非常不可思議的實踐經(jīng)歷：“我在讀大學(xué)第三年的時候和朋友一起在他的公寓里開了家秘密餐廳。每周五我們會邀請十二人來體驗六到八道的品嘗菜單。除了設(shè)計菜單之外，我們也會邀請一些做音樂和學(xué)戲劇的朋友，一起創(chuàng)作、營造用餐的體驗。我對美食與食物的凝聚力是非常感興趣的，所以當(dāng)時花費了大量的時間來做這件事。從買菜、備菜、做菜到上菜，從裝修餐廳到每晚洗碗收拾，整個過程都是我們兩個人操辦的。那兩年做餐廳是非常辛苦勞累的，但也因為如此全身心投入而有了更多的成長?！?/span>
當(dāng)時的餐廳一角
聽完上面的實踐經(jīng)歷，Rayer給我印象最深的就是“反差”，作為一個在相較優(yōu)渥家庭中長大的孩子，我們理所當(dāng)然的認(rèn)為他們不會放下所謂的“身段”去參與一些又臟又累的工作或者活動，但是Rayer卻完全沒有這方面的顧慮，她沒有拔高自己，她就是一個普通人，為了自己的理想去打工。
她在說到那段在餐廳工作經(jīng)歷的時候，臉上總是洋溢著笑容，“做菜是一門獨特的藝術(shù)，它不僅對技巧、經(jīng)驗有絕對的底線，也要求廚師在創(chuàng)新的同時，絕不能忘記食物的本質(zhì)在于給予。頂尖大廚，無不是最純粹的藝術(shù)家。從某一種角度來看，食物的藝術(shù)要比現(xiàn)代藝術(shù)更加真實。在我自己的成長歷程中，我希望能從更多的領(lǐng)域去學(xué)習(xí)每位創(chuàng)作者處理問題的方式。我對美食的關(guān)注不僅在于我對美味本身的好奇與熱愛；廚房是一個讓人謙卑的地方，也是讓我最尊敬的一個工作環(huán)境。餐廳的經(jīng)歷時刻提醒我在完成自己的心愿、想法和創(chuàng)意的前提之下，一定要考慮好我的受眾?！?/span>
Rayer油畫作品
4
感謝父母
創(chuàng)造的自由向上的成長環(huán)境
對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
父母的愛、優(yōu)質(zhì)的家庭教育以及藝術(shù)的魅力深深地影響了Rayer，訪談結(jié)束之后，Rayer對我說：“我感激父母為我們創(chuàng)造的自由向上的成長環(huán)境。因為他們，我和姐姐才對探索世界、探索內(nèi)心充滿了好奇與自信。他們的鼓勵為我們對藝術(shù)的追求提供了動力。我的家庭是我的福緣，我心懷感恩。”
Rayer的家庭與藝術(shù)教育之間，就是這樣奇妙的緣分。
Rayer一年在南通研究板鷂哨口風(fēng)箏的學(xué)習(xí)成果
當(dāng)我問到Rayer未來的打算時，她仔細(xì)思考了良久，“對于我自己來說，還有很多可以繼續(xù)去吸收和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我希望能一直不斷地吸收新事物，也希望自己能夠安心的去研究、創(chuàng)作。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是提高自我能力。金無足赤，人無完人，從專業(yè)的角度來看現(xiàn)在的我還不夠成熟，還有很多自己欠缺的地方，很多不足還是要去花時間和精力去改善，所有的事情都不是一蹴而就的，我想有所改變之后再去為自己的未來做進(jìn)一步的打算?！痹赗ayer看來，即使是高校畢業(yè)生，起點再高，也沒有什么可值得驕傲的，周圍有更多的你值得去學(xué)習(xí)的人和事，如果一味地抬高自己，那么永遠(yuǎn)不會得到社會的認(rèn)可。
趁著年輕，多去經(jīng)歷一些事情，多去感受這個世界的人文氣息，去潛心創(chuàng)作，對Rayer來說，就是美好的未來。
