ACG同濟(jì)校區(qū)的沐沐老師線上解讀2019年羅德島建筑&空間專(zhuān)業(yè)方向的破題思路！這么大的范圍，我該通過(guò)什么途徑和方法來(lái)確定自己的研究對(duì)象呢？
盼星星！盼月亮！羅德島官網(wǎng)終于在千呼萬(wàn)喚下放出了2019最新命題！今年新發(fā)布的assignment里，往年的單詞性的題目消失了……
以前，羅德島的命題是這樣的：
【2016年】deconstruct（解構(gòu)）、 light（光）、 contain（包含）
【2017年】plastic（可塑的）、collect（收集）、threshold （界限）
【2018年】Error（錯(cuò)誤）、Verity（真理） 、Forge（偽造）
而今年，取而代之的是給出了2個(gè)范圍：phenomenon（現(xiàn)象）& object（對(duì)象）。
創(chuàng)作范圍一下子擴(kuò)大了?？催^(guò)題目的小伙伴們，慌了！
說(shuō)好的KEY WORDS呢？
對(duì)此，ACG小編專(zhuān)門(mén)捧著小本子請(qǐng)教了沐沐老師的看法。
沐沐老師表示：
這次assignment的聚焦范圍是“發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象或我們觀察到的實(shí)體對(duì)象”，然后需要對(duì)這些對(duì)象進(jìn)行視覺(jué)化表達(dá)，創(chuàng)作的媒介也沒(méi)有給出特別的限制。這其實(shí)給了我們?cè)诿}上很大的想象空間和創(chuàng)作空間。
但是，很多小伙伴可能仍然會(huì)迷茫、會(huì)無(wú)措，這么大的范圍，我該通過(guò)什么途徑和方法來(lái)確定自己的研究對(duì)象呢？
Don’t worry！
8月28日 晚19:00-20:00
ACG同濟(jì)校區(qū)的沐沐老師
為大家線上詳解建筑&空間專(zhuān)業(yè)方向的破題思路！
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名師簡(jiǎn)介
沐沐老師
ACG 上海同濟(jì)創(chuàng)意藝術(shù)中心 教學(xué)教研主管
英國(guó)布萊頓大學(xué)室內(nèi)建筑碩士
曾任 清華大學(xué)設(shè)計(jì)院清尚集團(tuán)商業(yè)空間組設(shè)計(jì)師
CDnA建筑事務(wù)所商業(yè)空間組設(shè)計(jì)師
Gensler建筑事務(wù)所商業(yè)空間組設(shè)計(jì)師
曾參與 萬(wàn)達(dá)、王府井、未來(lái)城等商業(yè)空間類(lèi)項(xiàng)目
曾擔(dān)任 Nike、DSM、IMAX等商業(yè)空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)師
ACG 國(guó)際藝術(shù)教育特級(jí)教師
擁有5年以上升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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