優(yōu)秀的人只要走起來(lái)就是捷徑，會(huì)寫(xiě)書(shū)、拍電影、馬術(shù)、攝影、演講、花樣滑冰、輪滑、羽毛球的這位同學(xué)不只愛(ài)好廣泛，“普通人”的反面可以是“與眾不同”。

寫(xiě)書(shū)、拍電影、馬術(shù)、攝影、演講、花樣滑冰獲得國(guó)家一級(jí)證書(shū)、輪滑比賽北京市第一名、羽毛球北京市第二名，全國(guó)前十六名你沒(méi)猜錯(cuò)，她是一名建筑生。優(yōu)秀的人只要走起來(lái)就是捷徑，“普通人”的反面可以是“與眾不同”。今天我們專程采訪了一個(gè)集各大名校offer于一身的建筑新秀。我們約定五年后北京再見(jiàn)，至于原因是什么？往下看咯—— 

  建筑學(xué)?一二理解  

Q1：你上高中的時(shí)候就在考慮學(xué)建筑嗎？

沒(méi)有，我上高中之前一直在打羽毛球，也打算成為一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。但是中學(xué)的時(shí)候意外受傷，羽毛球無(wú)奈變成了我的業(yè)余愛(ài)好，我就想自己還能做點(diǎn)什么。對(duì)建筑的興趣來(lái)自于我爸爸，我爸是工程師，平時(shí)在家會(huì)繪制專業(yè)有關(guān)的圖紙，耳濡目染的會(huì)對(duì)建筑這類方向有好感。

我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)做模型還挺有意思的，而且我的空間思維比較好，綜合來(lái)看建筑空間類的專業(yè)最合適。所以我學(xué)建筑完全零基礎(chǔ)，剛開(kāi)始我也沒(méi)打算出國(guó)。高二的時(shí)候，我想要深入的學(xué)習(xí)建筑，所以重新讀了美高，申請(qǐng)大學(xué)也拿到了很多名校的offer，但是對(duì)建筑學(xué)有了更深的了解之后，決定上全美建筑學(xué)排名第二的雪城大學(xué)。

Q2：你現(xiàn)在對(duì)雪城大學(xué)建筑學(xué)的了解有多少？

雪城在美國(guó)的名聲特別好，它的建筑學(xué)也很強(qiáng)。前幾年新來(lái)的教學(xué)院長(zhǎng)，也使雪城的整體風(fēng)格發(fā)生了變化，帶來(lái)了很多高精尖的東西和全新的更現(xiàn)代化的建筑理念，但也保留了原先比較傳統(tǒng)的部分。

雪城提供的建筑專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、研究能力及解決問(wèn)題的能力，與其他院校的建筑專業(yè)相比，雪城大學(xué)的建筑專業(yè)注重解決人與建筑之間的實(shí)際問(wèn)題，著眼當(dāng)下建筑領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用理論和操作技能?，F(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格更加多樣，而且學(xué)院的師資力量很強(qiáng)，很重視學(xué)生的培養(yǎng)，我認(rèn)為非常適合我。

Q3：你現(xiàn)在對(duì)建筑學(xué)的理解是什么呢？

因?yàn)樽铋_(kāi)始我不了解建筑學(xué)，和大眾一樣，覺(jué)得建筑學(xué)就是建房子，搬磚更高級(jí)一點(diǎn)的說(shuō)法。但是越深度研究，會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑的概念隨時(shí)都在變。

建筑師不好當(dāng)，因?yàn)榻ㄖ且粋€(gè)圍繞人來(lái)運(yùn)作的領(lǐng)域，比如說(shuō)在不同的時(shí)代，不同的人住在不同的建筑里，就會(huì)有完全不同的造型，它和環(huán)境、人為情況或者文化都有很深的關(guān)聯(lián)。

建筑是一種藝術(shù)，藝術(shù)都會(huì)給人一種直觀的感受，所以建筑往往是表達(dá)藝術(shù)最直觀的方式。一個(gè)建筑里的功能和設(shè)計(jì)的意義，都需要在設(shè)計(jì)之前深入研究，所以想要成為一名好的建筑師，就需要對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有更深的了解，在通過(guò)自身的能力把它們聯(lián)合起來(lái)。

Q4：在美高你學(xué)到了什么？

我的美高學(xué)校是一個(gè)教會(huì)學(xué)校，他更偏向于每個(gè)學(xué)生的個(gè)性教育。比如說(shuō)你喜歡物理，你可以選擇更多的物理課程，重點(diǎn)培養(yǎng)這一方面。我高中的時(shí)候就學(xué)了大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理和統(tǒng)計(jì)學(xué)，基礎(chǔ)課學(xué)完之后選了ap課，為大學(xué)之后的建筑學(xué)課程做鋪墊。學(xué)習(xí)讓生活非常充實(shí)，國(guó)外的生活習(xí)慣和思維方式也讓我能夠更加發(fā)散思維，當(dāng)然也比國(guó)內(nèi)要更累。

我打算申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候有很多事情都不清楚，也算是初生牛犢不怕虎，我要考托?？?/span>SAT還要寫(xiě)很多的文書(shū)，重點(diǎn)是還要準(zhǔn)備作品集，我一個(gè)暑假的時(shí)間像是打仗一樣。而且美國(guó)的學(xué)校太喜歡考試了，我一直忙到6月回國(guó)才算結(jié)束，好在結(jié)果很不錯(cuò)。

Q5：在建筑行業(yè)中有特別崇拜的大師嗎？

我很喜歡諾曼福斯特，他特別強(qiáng)調(diào)人類與自然的共存，而不是互相抵觸，強(qiáng)調(diào)要從過(guò)去的文化形態(tài)中吸取教訓(xùn)，提倡適合人類生活形態(tài)的建筑方式。他是一個(gè)非常偉大的建筑師，他對(duì)那種大框架大結(jié)構(gòu)的建筑和多元材質(zhì)很有研究，其中也包括玻璃材料?？赡芤埠臀业男愿裼嘘P(guān)，我對(duì)那種很宏偉大氣的建筑很感興趣，所以我的作品集也受到了他很正面的影響。

  作品集?靈感&創(chuàng)意    

Q1：你覺(jué)得一套作品集最重要的是什么呢？

每個(gè)學(xué)校的面試官都會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，你構(gòu)思每一個(gè)項(xiàng)目都需要發(fā)散思維。作為一個(gè)建筑師，最重要的是你的想法，和你作品的意義，它能給人帶來(lái)什么。比如我之前打羽毛球，我希望建一個(gè)羽毛球館，但是它的功能并不單一，建筑方向是環(huán)保，更深層次的含義是對(duì)地球的保護(hù)。

再比如說(shuō)搭建車站，這個(gè)是現(xiàn)實(shí)中最常見(jiàn)的建筑，但是如何在一個(gè)立體方塊上進(jìn)行，我就會(huì)從現(xiàn)實(shí)情境中思考，然后和我學(xué)習(xí)的東西做一個(gè)結(jié)合，用皮球撞擊到墻上的凹陷作為突破口，把舒適和設(shè)計(jì)感進(jìn)行融合。我認(rèn)為作品集中要充分表達(dá)自己的想法，深刻思考項(xiàng)目能帶給人的東西。

Q2：你能簡(jiǎn)單介紹一個(gè)作品集中的項(xiàng)目嗎？

當(dāng)我看到圓形監(jiān)獄的時(shí)候，那種權(quán)利之間的關(guān)系，以及圍繞權(quán)力關(guān)系設(shè)計(jì)的建筑引起了我的好奇，于是我開(kāi)始思考，社會(huì)上除了這種一種獄警和犯人之間的關(guān)系，還有哪些其他的社會(huì)關(guān)系呢，于是我延伸出了學(xué)校的師生關(guān)系，足球隊(duì)之中的球員教練和老板之間的關(guān)系動(dòng)物世界，家庭關(guān)系，以及最常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，所以我列出來(lái)了所有公司的相同基本結(jié)構(gòu)，如董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，人事部，市場(chǎng)部，后勤部之間的關(guān)系。

因?yàn)槲蚁胝页鲎罟?jié)約材料的建造方式，表達(dá)最直接的公司權(quán)力關(guān)系所以選擇用鏡子和玻璃當(dāng)作材料使用，然后我發(fā)現(xiàn)有的地方只需要透視的視覺(jué)關(guān)系，而不需要走動(dòng)關(guān)系，于是我把什么地方需要走動(dòng)和什么地方去要是有關(guān)系用不同的符號(hào)，并畫(huà)出一副立體圖，然后我用了立方體會(huì)將整個(gè)結(jié)構(gòu)用立方體包住，從而出現(xiàn)了相對(duì)完整的立體圖，然后我將模型進(jìn)行全方位的45度拆分，將各個(gè)單元進(jìn)行線路劃分和單一分析。之后用了3D打印出模型完成最后的項(xiàng)目。

Q3：你完成作品集的過(guò)程中遇到過(guò)什么困難嗎？

最難的是開(kāi)頭。一開(kāi)始的時(shí)候真的完全沒(méi)有思路，我就找人聊天，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式，在聊天的過(guò)程中我會(huì)受到啟發(fā)，對(duì)某一個(gè)事物產(chǎn)生好奇的同時(shí)就可能迸發(fā)靈感。做第一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，對(duì)蒙德里安沒(méi)什么了解，就去研究大量的資料，理解什么是變色實(shí)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程也讓我明白設(shè)計(jì)師在開(kāi)始設(shè)計(jì)之前要做非常充足的準(zhǔn)備，或者說(shuō)是知識(shí)儲(chǔ)備，才能支撐我完成一個(gè)優(yōu)質(zhì)的作品。

Q4：作品集中項(xiàng)目的靈感來(lái)自哪里呢？

首先學(xué)校會(huì)先提出要求，一定要先按照學(xué)校的要求定方向做準(zhǔn)備。其次我作品的靈感有很大一部分來(lái)自羽毛球，我希望把我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)表現(xiàn)在作品里，我覺(jué)得優(yōu)秀的作品一定和自己的喜好有很大的關(guān)系，硬做一個(gè)自己沒(méi)興趣的東西就會(huì)沒(méi)有熱情。

我的作品集中有一個(gè)項(xiàng)目全部留給了羽毛球館，我也把諾曼福斯特的線條和我的作品聯(lián)系在一起，再加上我考慮了體育館的采光問(wèn)題，用了玻璃材質(zhì)和鋼架的大結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了一個(gè)可以打開(kāi)的螺旋頂棚，它就可以不光滿足羽毛球場(chǎng)的需求，變成一個(gè)多功能的體育館。有了開(kāi)頭的設(shè)想，之后的設(shè)計(jì)也會(huì)比較順暢的沿著這個(gè)思路進(jìn)行。

  ACG?建議&規(guī)劃  

Q1：申請(qǐng)的時(shí)候是怎么知道ACG的？在ACG有什么印象深刻的事嗎？

當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友在ACG學(xué)習(xí)，他說(shuō)這里很不錯(cuò)，再加上我媽之前也在網(wǎng)上搜過(guò)，我們就去了解了一下，顧問(wèn)老師很專業(yè)，我就報(bào)名了。有趣的事情有很多，我印象深刻的是3D模型照相吧，我喜歡自己動(dòng)手做東西，自己鋸木頭，整個(gè)模型自己做出來(lái)特別有成就感。

一整個(gè)流程，包括手工和畫(huà)圖，模型和裝置，我對(duì)自己更加有信心了，后來(lái)我出國(guó)讀高中就和張老師開(kāi)始遠(yuǎn)程溝通，對(duì)時(shí)間聯(lián)系，在ACG學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)我啟發(fā)很大。

Q2：你現(xiàn)在想對(duì)正在申請(qǐng)的同學(xué)說(shuō)些什么呢？

準(zhǔn)備作品集的話，前期一定要多聽(tīng)多看，沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)說(shuō)的話會(huì)對(duì)你有用處，自己也要積極的開(kāi)拓思維，保持一個(gè)良好的心態(tài)，越著急越?jīng)]有思路。至于考試，好好學(xué)習(xí)，我個(gè)人覺(jué)得申請(qǐng)的時(shí)候作品集的占比更大，SAT和托福對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的影響并不是最大的，大家要能分得清主次。

另外就是申請(qǐng)文書(shū)，一定要散發(fā)自己的人格魅力，多展示自己擅長(zhǎng)的方面，歪果仁會(huì)覺(jué)得中國(guó)學(xué)生就會(huì)學(xué)習(xí)，但其實(shí)我們也有很多的社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)，比如平時(shí)做的一些義務(wù)活動(dòng)，充分展示自己的愛(ài)心和個(gè)人思想，也可以有目標(biāo)的說(shuō)明自己德智體美勞非常全面。每個(gè)人思考的方法不一樣，但還是要用更直白的方式表達(dá)自己。

Q3：對(duì)于自己的未來(lái)有什么規(guī)劃嗎？

我想建球館就是一個(gè)很大膽的設(shè)想。我在雪城有五年的建筑學(xué)課程，雪城大學(xué)畢業(yè)之后會(huì)有三年的工作簽證，如果這三年內(nèi)我可以找到好的工作我可能會(huì)選擇先工作一段時(shí)間，我想考注冊(cè)建筑師，我就需要幾年在單位實(shí)習(xí)的時(shí)間，提升自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

另外一種可能就是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研，我更傾向常青藤的學(xué)校，我會(huì)在雪城學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到自己偏向的風(fēng)格，再認(rèn)真的選擇適合自己的學(xué)校。比如麻省理工就偏理工，它的建筑學(xué)會(huì)做編程之類的東西，我在這方面確實(shí)也沒(méi)什么天賦。雖然現(xiàn)在想這些還比較遠(yuǎn)，但是我希望對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

Q4：想對(duì)ACG的老師說(shuō)什么呢？

張老師你真帥，張老師你真好！張老師非常負(fù)責(zé)，效率也很高。我的作品集有一部分在國(guó)內(nèi)做，還有一部分在美國(guó)做的，我需要應(yīng)付國(guó)外時(shí)時(shí)刻刻的考試和教會(huì)學(xué)校的各種活動(dòng)，所以我準(zhǔn)備作品集的時(shí)候相對(duì)零散，但是張老師會(huì)和我約時(shí)間，他給我一些資料圖，然后會(huì)給我指導(dǎo)方向，我自己去做模型，這個(gè)過(guò)程很辛苦，但也挺有意思。

我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候需要同時(shí)準(zhǔn)備SAT、托福和作品集，21天高強(qiáng)度的集訓(xùn)，有一種脫層皮的感覺(jué)，但是幫助非常大。現(xiàn)在想想也挺可怕的，但是拼命的感覺(jué)對(duì)于我的人生也是一個(gè)很難忘的記憶。

最后?我想說(shuō)

我之前看過(guò)很多標(biāo)題，說(shuō)千萬(wàn)不要學(xué)建筑，會(huì)禿頭，但是我頭發(fā)多，不怕掉。我和編輯小姐姐約定五年后北京見(jiàn)，希望我能有所成就，并且不要因?yàn)轭^發(fā)打臉。