原本是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工科男的他，放棄學(xué)了四年的土木專業(yè)轉(zhuǎn)為藝術(shù)生從頭開始學(xué)習(xí)插畫，并且成功拿下英國(guó)第一倫藝插畫offer，你是不是也好奇他是怎么做到的？今天就跟ACG小編一起來了解一下這位土木男孩和插畫之間的緣分吧~
大學(xué)畢業(yè)，是一個(gè)分水嶺：有些人選擇按部就班的找個(gè)工作，步入社會(huì)；有些人選擇在大學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升，而今天為大家?guī)矸窒淼倪@個(gè)男孩——他在大學(xué)畢業(yè)之際“一反常態(tài)”，毅然選擇了一個(gè)截然不同的道路——跨專業(yè)出國(guó)留學(xué)。
原本是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工科男的他，放棄學(xué)了四年的土木專業(yè)轉(zhuǎn)為藝術(shù)生從頭開始學(xué)習(xí)插畫，并且成功拿下英國(guó)第一倫藝插畫offer，你是不是也好奇他是怎么做到的？今天就跟ACG小編一起來了解一下這位土木男孩和插畫之間的緣分吧~
金斯頓大學(xué)
關(guān)于倫藝-坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院（Camberbwell College of Arts）：始建于100多年前，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來被認(rèn)為是英國(guó)一流的藝術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)院之一。坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院插畫設(shè)計(jì)/攝影專業(yè)/書籍藝術(shù)排名常年英國(guó)第一。研究生優(yōu)勢(shì)專業(yè)：書籍藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)、插畫、文物保護(hù)、藝術(shù)品創(chuàng)造與制作。
第一部分
大跨專業(yè)學(xué)插畫
為追尋自我的有趣表達(dá)
Q1: 本科專業(yè)原本是土木工程的你，為什么決定跨度這么大選擇插畫專業(yè)進(jìn)行提升呢？
A1: 歸根結(jié)底還是因?yàn)?strong>覺得不適合。因?yàn)槲移鋵?shí)是一個(gè)表達(dá)欲很強(qiáng)的人，但又不太愛說話，所以之前一直有寫東西來記錄自己的生活。而且我一直都有點(diǎn)不太習(xí)慣理科生的學(xué)習(xí)思考方式，特別快畢業(yè)要找工作的時(shí)候，這種不適感達(dá)到了頂峰。當(dāng)時(shí)覺得我不能去做一個(gè)我自己都討厭的東西，所以我選擇了畫畫。畫畫也是表達(dá)方式的一種，同時(shí)也是很有趣的一件事，它可以讓我更好的表達(dá)一些文字無法表達(dá)的東西。
Q2: 在跨專業(yè)選擇插畫專業(yè)的創(chuàng)作過程中遇到過哪些困難？你又是如何解決的呢？
A2: 其實(shí)最主要的困難集中在兩方面。
一方面是選題。因?yàn)樽髌芳倪x題是很考究的，很多自己認(rèn)為炫酷的想法實(shí)際上是不可行的，所以在選題花了很多時(shí)間。最后基本上我都是從自身經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐給我的反思角度出發(fā)來做的，再有Y老師和L老師幫我進(jìn)一步深化，最后才有了滿意的選題。
第二點(diǎn)當(dāng)然就是繪畫技術(shù)的問題，因?yàn)橥耆珡?/span>0開始，所以吃了不少苦頭。我覺得唯一的方法就是多練多看，多去看一看不同風(fēng)格的畫，自己同時(shí)也不斷練習(xí)。
Q3: 平時(shí)都是怎么尋找創(chuàng)作靈感的？有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享一下嗎？
A3: 靈感的來源主要來自于個(gè)人經(jīng)歷和社會(huì)事件（包含我對(duì)事件的看法和這個(gè)時(shí)間對(duì)我的影響）或者是我閱讀過的書和一些好玩有趣的東西對(duì)我的啟發(fā)。靈感來源其實(shí)很多，重點(diǎn)是你如何去深化，你如何去表現(xiàn)和傳遞你的想法和觀念。
我的經(jīng)驗(yàn)，一是隨時(shí)記錄你腦海里靈光乍現(xiàn)的想法和一些情緒。二是多去看一看當(dāng)代藝術(shù)家在做什么，他人的作品可以給自己帶來很大啟發(fā)。
第二部分
不盲目迎合夢(mèng)校
而是真實(shí)表達(dá)后的雙向選擇
Q1: 你一開始的Dream School是倫藝嗎？面試過程有發(fā)生什么印象深刻或特別的事嗎？
A1: 是的哦，因?yàn)槲业男±蠋?/span>Pola學(xué)姐也在倫藝讀書，我非常喜歡Pola！還有倫藝地理位置是非常好的，在倫敦地區(qū)，很方便看展。再就是教學(xué)方式比較自由，比較符合我。
我面試比較特殊，因?yàn)槭窃诒容^后期提交的申請(qǐng)了，參加的是郵件面試，他們只問了我將來想做的項(xiàng)目，我也就如實(shí)說了，沒想到很快就收到了OFFER。
因此，也想提醒大家不要在太后面才提交申請(qǐng)，因?yàn)閷W(xué)校都是有名額限制并且是先到先得的。還有我想說的是，不必為了迎合學(xué)校去編造你想做的項(xiàng)目，你想做什么就寫什么好了，這本來就是一個(gè)雙向的選擇。
Q2: 作品集中最滿意的項(xiàng)目是哪個(gè)？簡(jiǎn)單和大家介紹和講下你的項(xiàng)目情況、創(chuàng)作理念和思維吧~
A2: 最滿意的是Y老師帶我的《Poem for The Poet》，這是基于王小波的一篇文章改編的故事。
創(chuàng)作這個(gè)作品的動(dòng)機(jī)實(shí)際上是來自于自我否定。
我其實(shí)一直有些自卑除不掉，如影隨形。這讓我在很多個(gè)關(guān)鍵的關(guān)頭怯懦，也讓我不斷的否定自己的一切。再加上那一段時(shí)間壓力很大，于是誕生了畫一個(gè)溫暖的故事鼓勵(lì)自己鼓勵(lì)他人的想法。
作品我主要用了色粉和彩鉛兩種材料來完成，這兩種材料有種天然的脆弱感，很適合表現(xiàn)我的畫面。作品大致有故事改寫-人物設(shè)計(jì)-故事板-材料試驗(yàn)-色彩試驗(yàn)-草圖-final 幾個(gè)部分，在故事線和構(gòu)圖方面我和Y老師改了很多很多次，最后才確定出滿意的效果。
Q3: 是什么時(shí)候開始準(zhǔn)備作品集的？都做了哪些準(zhǔn)備？
A3: 去年四月決定的，因?yàn)槭桥R時(shí)決定的，所以基本上沒有任何準(zhǔn)備，唯一的就是自己已經(jīng)下定決心想要畫出好看的作品...
Q4: 對(duì)于成功獲得OFFER談?wù)勀愕纳暾?qǐng)經(jīng)驗(yàn)吧～
A4: 其實(shí)現(xiàn)在回過頭看，覺得我的作品有很多技術(shù)方面的問題，這是轉(zhuǎn)專業(yè)帶來的一些短期內(nèi)無法改變的問題。但是我依然覺得有一些讓我滿意的地方。
一是各種材料和手段的使用，因?yàn)槲业淖髌泛w了很多東西，比如版畫，手繪動(dòng)畫，傳統(tǒng)插畫，zine，雕塑，裝置，藝術(shù)繪畫等等，同時(shí)我還進(jìn)行了很多材料的嘗試，這一點(diǎn)我覺得很寶貴。
二是真實(shí)的表達(dá)，我所有的項(xiàng)目都來自于自己的真實(shí)感受。比如第一個(gè)項(xiàng)目是描繪我的孤獨(dú)，我主要用了油畫棒加上抹擦的方式來表現(xiàn)，因?yàn)槲矣X得這種易逝和脆弱很適合來表達(dá)自己的孤獨(dú)，最終倫藝?yán)蠋熃o我的反饋也說他們同樣感受到了這一點(diǎn)。
所以，我覺得真實(shí)地去表達(dá)自己是很重要的，哪怕會(huì)有粗糙和不完美。
第三部分
設(shè)計(jì)不僅能擴(kuò)大視野
更能帶來思維的轉(zhuǎn)變
Q1: 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)前后有什么轉(zhuǎn)變，或有養(yǎng)成什么特別的習(xí)慣嗎？
A1: 最主要的有兩點(diǎn)：一是設(shè)計(jì)思維的轉(zhuǎn)變，以前作為工科生會(huì)有工科生的學(xué)習(xí)思考方式，但藝術(shù)可能就完全不同了，可能更講究情感的邏輯；第二點(diǎn)就是我會(huì)不斷看不同的藝術(shù)家的作品，也會(huì)經(jīng)常去了解他們作品發(fā)展的脈絡(luò)，這可以幫助我完善我的設(shè)計(jì)思路，也擴(kuò)大了我的視野。
Q2: 都是如何規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)生活的？有什么好方法分享嗎？
A2: 我是一個(gè)拖延很嚴(yán)重的人，所以也別感謝各位老師和我的督導(dǎo)L老師，我唯一的建議就是緊跟督導(dǎo)老師的安排就好了。
Q3: 最喜歡的藝術(shù)大師或偶像有哪些？他們的作品對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響呢？
A3: 比較老一輩的話是克利，夏加爾，席勒。當(dāng)代的話就很多，比如布洛克，皆藤齋，劉詩(shī)園還有很多我叫不上名字的藝術(shù)家，太多了。（這也是當(dāng)代藝術(shù)的特征吧哈哈）
我覺得他們對(duì)我最主要的影響是思想觀念和情緒上的，我更多看到的是他們的創(chuàng)作脈絡(luò)和新的想法觀念，其次就是對(duì)我自身審美的提高。
第四部分
不愛規(guī)劃未來
但明確知道自己的方向
Q1: 生活中覺得自己是怎樣的性格？有哪些興趣愛好呢？
A1: 算是比較慢熱的，因?yàn)槲也粣酆湍吧苏f話，但熟了之后就比較話多，情緒很充沛~最大的興趣是讀書和獨(dú)處?，F(xiàn)在也在嘗試烹飪。
Q2: 對(duì)于即將開始的海外留學(xué)生活 有哪些計(jì)劃呢？
A2: 這個(gè)還沒有很明確的打算，但應(yīng)該會(huì)利用出國(guó)的機(jī)會(huì)多去看看展，希望通過了解國(guó)外的一些生活和不同環(huán)境能給我?guī)硇┎灰粯拥臇|西。
Q3: 對(duì)自己未來的發(fā)展有怎樣的規(guī)劃呢？
A3: 我不太喜歡規(guī)劃自己的未來，我不知道這是否是一件好事，雖然大家都覺得這是一件好事。
第五部分
因?yàn)樽髌芳|(zhì)量
服務(wù)的保障
我選擇了ACG
Q1: 從哪里了解到ACG？為什么會(huì)選擇ACG來助力你的申請(qǐng)？
A1: 我是在了解了很多作品集機(jī)構(gòu)之后，選擇了acg的。一是作為大機(jī)構(gòu)，覺得質(zhì)量和服務(wù)是有保障的。二是看過作品集之后，也很滿意，覺得我很適合這里。
Q2: 在ACG學(xué)習(xí)的過程中 你最大的收獲是什么？
A2: 最大的收獲當(dāng)然就是可以獨(dú)立創(chuàng)作了！現(xiàn)在對(duì)于設(shè)計(jì)的脈絡(luò)有了更好的見解，可以自己去完成項(xiàng)目。而且也在acg提升了自己的繪畫技術(shù)。
Q3: 在ACG有發(fā)生什么讓你印象深刻的事嗎？
A3: 在這里認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友，發(fā)生了很多有趣的故事，具體就不在這里一一說啦,對(duì)我來說老師們對(duì)我的幫助和指導(dǎo)還有和小伙伴一起奮斗的日子都是讓我印象深刻的!
Q4: 在ACG的學(xué)習(xí)過程中對(duì)哪位老師印象最深？有什么想對(duì)她說的嗎？
A4: 最喜歡我的主線老師Y老師啦，她真的給了我很大的幫助。從繪畫基本功，選題，材料媒介的使用，構(gòu)圖方法，故事編纂等等各個(gè)方面，教了我很多東西，甚至還經(jīng)常幫我“打下手”，讓我很感動(dòng)，最想對(duì)她說聲謝謝！
Q5: 最后，對(duì)以后可能會(huì)跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)建議吧！
A5: 第一，還是需要忠于自己，其實(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一件驚天動(dòng)地的大事，只要你下定決心了堅(jiān)持去做，就可以做得到！第二，多了解當(dāng)代藝術(shù)家的作品，大膽的表達(dá)出自己真實(shí)的想法和感受吧！
ACG作品集導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：
第一次見面，和他坦誠(chéng)的說明了如此大的跨專業(yè)申請(qǐng)是很困難的，而且他相當(dāng)于從零開始，要付出幾倍的努力和耐力。但他非常堅(jiān)定的說會(huì)去努力的。他還說起自己寫的故事，想學(xué)習(xí)更能表達(dá)自己內(nèi)心的方式。從工科直男的外表看到了一顆感情細(xì)膩柔軟堅(jiān)定的文藝青年的心。
之后的學(xué)習(xí)他真的如他所說的那樣，全身心的投入。他也有低迷不振，糾結(jié)不前的時(shí)刻，但在老師的指導(dǎo)下能虛心聽取同時(shí)也依然能抱有自己的主見下去一遍遍的調(diào)整。這份耐心，和遇到挫折依然努力奮斗的精神真的很可貴！
ACG督導(dǎo)老師說：
剛剛接觸他的時(shí)候，覺得很驚訝，竟然跨這么大專業(yè)又是零基礎(chǔ)開始學(xué)插畫，還挺擔(dān)心他會(huì)跟不上。但之后從和他的交談中發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很有想法和毅力的男孩，堅(jiān)定了的事，就會(huì)朝著那個(gè)方向去不斷努力，也很細(xì)心，總能發(fā)現(xiàn)生活中的一些細(xì)節(jié)。而且整個(gè)教學(xué)過程都很配合我們的安排，作業(yè)也都按時(shí)完成。
現(xiàn)在想起之前看他自己默默地畫草圖、查資料找靈感的樣子就覺得，成功真的不會(huì)是毫無緣由也不會(huì)是誤打誤撞，和自己的付出都是分不開的！最后恭喜你拿下自己的夢(mèng)校，以后也要繼續(xù)加油鴨！
“心之所向 素履以往，生如逆旅 一葦以航”，堅(jiān)持是很簡(jiǎn)單也很難的一件事情。廖同學(xué)他做到了，希望他的分享也能給你們一些信心和幫助。有時(shí)候我們不需要想太多，只管確定自己的心之所向后，朝著那個(gè)方向去不斷努力就好。
