6月28日，美股上市公司ATA發(fā)布公告，就此前對(duì)國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)ACG的收購(gòu)簽訂最終協(xié)議。這意味著ATA全面轉(zhuǎn)型成了國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)意教育服務(wù)商，而ACG則借助ATA，進(jìn)軍美股市場(chǎng)，將成為一家納斯達(dá)克上市公司，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共襄盛舉！
6月28日，美股上市公司ATA發(fā)布公告，就此前對(duì)國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)ACG的收購(gòu)簽訂最終協(xié)議。這意味著ATA全面轉(zhuǎn)型成了國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)意教育服務(wù)商，而ACG則借助ATA，進(jìn)軍美股市場(chǎng)，將成為一家納斯達(dá)克上市公司，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共襄盛舉！
藝術(shù)教育值得深耕，我們不會(huì)獨(dú)善其身。
今日為創(chuàng)始人字文莉女士專(zhuān)訪(fǎng)——
在藝術(shù)領(lǐng)域，我們告訴學(xué)生設(shè)計(jì)思維的養(yǎng)成和不斷打破思維的定式，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的世界。面對(duì)未來(lái)，創(chuàng)造力是一個(gè)必需的生存技能，而很多靈感來(lái)自于你對(duì)世界對(duì)自己不斷的“意外”閱讀和對(duì)未來(lái)始終保持的好奇和準(zhǔn)備。
好多時(shí)候，身邊的人并不理解你現(xiàn)在的決定，“我必須帶自己去那個(gè)想要的未來(lái)看一看”。一樣米養(yǎng)百樣人，我們希望學(xué)生永遠(yuǎn)不要扮演什么，而是盡力做自己，把自己的與眾不同表達(dá)出來(lái)去構(gòu)建屬于自己的未來(lái)。
01 #走近字文莉女士#
她是追夢(mèng)并為學(xué)子造夢(mèng)的跨界女強(qiáng)人
她是ACG國(guó)際藝術(shù)教育的創(chuàng)始人之一
她是字文莉女士
為國(guó)內(nèi)藝術(shù)人才的培養(yǎng)開(kāi)拓了一條國(guó)際化的道路
提起創(chuàng)辦ACG的初衷，她說(shuō)：“15年前，我從歐美看到了國(guó)際藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師是怎樣成長(zhǎng)的，相信中國(guó)學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)也能在國(guó)際上實(shí)現(xiàn)。中國(guó)的崛起和發(fā)展會(huì)給創(chuàng)意人才提供廣闊的發(fā)展空間，所以未來(lái)的十年二十年，會(huì)和日本的六七十年代一樣，將是國(guó)際級(jí)設(shè)計(jì)師輩出的十年二十年！”
- 跨界的職業(yè)生涯 -
從央視電腦美術(shù)專(zhuān)家、國(guó)內(nèi)首批設(shè)計(jì)整體欄目包裝和后期特效制作者，到當(dāng)代藝術(shù)、獨(dú)立影像制作人，參與設(shè)計(jì)、制作的多部作品在國(guó)際上獲得大獎(jiǎng)；與獲加拿大國(guó)家獎(jiǎng)的教育專(zhuān)家共同創(chuàng)辦了首家培養(yǎng)國(guó)際藝術(shù)人才的機(jī)構(gòu)——ACG、以及設(shè)計(jì)師交流平臺(tái)比格魚(yú)等，她從未停止在藝術(shù)和教育領(lǐng)域的追夢(mèng)，給更多中國(guó)藝術(shù)年輕人創(chuàng)造了去國(guó)際舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。
- 卓越的個(gè)人成就 -
● 曾任央視數(shù)字藝術(shù)專(zhuān)家，作品曾獲日本富士臺(tái)亞洲欄目包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、廣電部電視包裝年度設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、聯(lián)合國(guó)國(guó)際紀(jì)錄片獎(jiǎng)，國(guó)際數(shù)字藝術(shù)博覽會(huì)學(xué)生競(jìng)賽單元評(píng)委
● 多年在法國(guó)、德國(guó)、意大利、西班牙、荷蘭從事當(dāng)代媒體藝術(shù)創(chuàng)作
● 2006年與加拿大國(guó)家數(shù)字媒體終身成就獎(jiǎng)獲得者Robin King教授共同創(chuàng)建國(guó)際動(dòng)畫(huà)教育機(jī)構(gòu)（ACG國(guó)際藝術(shù)教育的前身）
● 2007年ACG國(guó)際藝術(shù)教育首批學(xué)生被國(guó)際頂尖院校錄取，至今年輸送藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生近3000名，ACG藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo)中心已遍布全國(guó)主要城市
● 2007-2012年成功協(xié)助政府和協(xié)會(huì)組織策劃實(shí)施如“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)——國(guó)際大師論壇”等有關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國(guó)際文化交流活動(dòng)
● 2015年創(chuàng)建國(guó)際創(chuàng)意設(shè)計(jì)交流社區(qū)——比格魚(yú)/Bigger Fish，成為國(guó)際創(chuàng)意者以作品線(xiàn)上線(xiàn)下交流學(xué)習(xí)的社區(qū)，聚集幾千名國(guó)際國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師作品
● 2016年ACG成功登陸新三板成為藝術(shù)教育領(lǐng)域首家規(guī)范化的上市機(jī)構(gòu)
● 2019年宣布與美國(guó)上市公司ATA合并，將成為國(guó)內(nèi)首家登陸納斯達(dá)克的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)
02 #專(zhuān)訪(fǎng)ACTION #
非常有幸，我們采訪(fǎng)到了ACG的創(chuàng)始人之一字文莉女士，知悉了她對(duì)ACG未來(lái)發(fā)展的認(rèn)知和對(duì)兩者強(qiáng)強(qiáng)合并的理解。我們對(duì)藝術(shù)的把握，對(duì)國(guó)際的了解和對(duì)教育的經(jīng)驗(yàn)讓現(xiàn)在的ACG就像是一塊不斷生長(zhǎng)的海綿，有足夠的空間和機(jī)會(huì)吸收多元文化，也有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力拓展創(chuàng)意與教育領(lǐng)域的各種可能，它會(huì)用堅(jiān)韌的方式持續(xù)成長(zhǎng)用柔軟的方式抵御沖擊。
對(duì)于A(yíng)CG的未來(lái)，我們都充滿(mǎn)了期待。
一. 如何看待未來(lái)留學(xué)市場(chǎng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)？
未來(lái)留學(xué)市場(chǎng)的廣闊性
已經(jīng)在大環(huán)境中逐漸顯現(xiàn)
字老師（左）對(duì)話(huà)美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院娛樂(lè)設(shè)計(jì)
蒂姆波頓的設(shè)計(jì)師Luc教授（右）
1. 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。
中國(guó)家庭的經(jīng)濟(jì)能力提升，可以支持孩子出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，送孩子出國(guó)留學(xué)已然不是一件稀罕事情。
2. 家長(zhǎng)與國(guó)際聯(lián)系緊密。
越來(lái)越多的家庭認(rèn)識(shí)到國(guó)際化對(duì)教育的重要性。70后80后作為家長(zhǎng)，他們逐漸了解國(guó)際教育狀況，視野和觀(guān)念逐漸開(kāi)放和寬容，家庭對(duì)留學(xué)的認(rèn)可更強(qiáng)，在選擇專(zhuān)業(yè)方面，能讓孩子選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意。
3. 留學(xué)信息更加透明。
留學(xué)服務(wù)更加細(xì)分化和專(zhuān)業(yè)化，可以提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)更被市場(chǎng)接受。家長(zhǎng)認(rèn)為他們更了解專(zhuān)業(yè)，更懂得國(guó)外院校的專(zhuān)業(yè)要求，更知道如何指導(dǎo)學(xué)生提高，向ACG這類(lèi)運(yùn)營(yíng)十多年的積累了大量經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)更受青睞。
4. 未來(lái)市場(chǎng)低齡化的趨勢(shì)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)提前開(kāi)始規(guī)劃和準(zhǔn)備，讓孩子更早進(jìn)入國(guó)際教育。以國(guó)際理念、創(chuàng)意和素質(zhì)課程，啟發(fā)培養(yǎng)興趣和創(chuàng)造力，提升學(xué)生背景，使孩子在將來(lái)的名校競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。例如ACG低齡項(xiàng)目中的中學(xué)生沉浸式的藝術(shù)游學(xué)研學(xué)，通過(guò)體驗(yàn)、交流和參展，為目標(biāo)名校的學(xué)生，表現(xiàn)創(chuàng)意能力并且豐富背景，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
二. 如何看待ACG在國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)？
ACG不只是幫助學(xué)生獲得海外藝術(shù)名校的有效捷徑
而要做學(xué)生走向國(guó)際的第一個(gè)導(dǎo)師和領(lǐng)路人
1. ACG十多年堅(jiān)實(shí)的發(fā)展史。
ACG作為國(guó)內(nèi)最早的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，率先建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，13 年間堅(jiān)持創(chuàng)新不斷的積累和沉淀，ACG不僅是藝術(shù)學(xué)生走向國(guó)際最大的出口，也為學(xué)生在國(guó)際院校成功畢業(yè)和進(jìn)入產(chǎn)業(yè)提供規(guī)劃和服務(wù)。ACG擁有國(guó)內(nèi)最大的海歸藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保持著國(guó)際學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和豐富成功的經(jīng)驗(yàn)，每年不僅收獲萬(wàn)枚名校錄取通知書(shū)，而且給這些學(xué)生完整的規(guī)劃和學(xué)習(xí)的信心。2018-2019年度，ACG助力2631名學(xué)生成功申請(qǐng)海外名校，收獲10000+枚錄取offer。
2. ACG強(qiáng)大的國(guó)際基因。
ACG的發(fā)起者之一就是來(lái)自海外名校的教授，在發(fā)展的過(guò)程中始終和國(guó)際一線(xiàn)的產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家教授互動(dòng)，ACG的課程體系、教學(xué)模式貫徹著國(guó)際理念，學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸世界名師及國(guó)際知名大學(xué)導(dǎo)師，在這里世界頂尖藝術(shù)大師、奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)摺W美藝術(shù)教育專(zhuān)家都會(huì)助力我們的學(xué)生開(kāi)啟名校之路。
3. ACG重視從職業(yè)規(guī)劃入手。
全球創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，給了我們的學(xué)生更多機(jī)會(huì)，為國(guó)際產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)意人才是ACG藝術(shù)教育最重要的理念之一，基于對(duì)國(guó)際產(chǎn)業(yè)的了解，為學(xué)生合理規(guī)劃未來(lái)，如何開(kāi)始他/她的職業(yè)生涯，將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的設(shè)計(jì)師，甚至是如何成為這個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)人。我們會(huì)引導(dǎo)他們了解行業(yè)做出最適合自己的選擇，同時(shí)以國(guó)際院校的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)提供從規(guī)劃到成長(zhǎng)一體化教育服務(wù)。
4. ACG超強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
ACG建立之初就在探索國(guó)際藝術(shù)教育如何落地中國(guó)，中國(guó)學(xué)生如何在國(guó)際領(lǐng)域獲得成功。ACG的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)留學(xué)項(xiàng)目已經(jīng)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)留學(xué)培訓(xùn)和藝術(shù)教育市場(chǎng)的空白，在藝術(shù)教育領(lǐng)域代表著國(guó)際水準(zhǔn)和領(lǐng)先性。這都是基于對(duì)整個(gè)市場(chǎng)、整個(gè)行業(yè)實(shí)際發(fā)展的深度思考、理解所做的創(chuàng)新和探索。今天，即使ACG發(fā)展到了跨國(guó)規(guī)模還在不斷豐富更有效的國(guó)際升學(xué)模式，比如全球創(chuàng)意游學(xué)，海外名校研學(xué)等，打通低齡段創(chuàng)意教育和設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)，讓更多年齡層和國(guó)內(nèi)學(xué)生也能從海外名校獲益的產(chǎn)品等等。
5. ACG科學(xué)豐富的管理運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。
ACG的教學(xué)管理、運(yùn)營(yíng)規(guī)模和學(xué)術(shù)品質(zhì)構(gòu)成了行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力，26個(gè)國(guó)內(nèi)及海外教學(xué)中心同時(shí)運(yùn)營(yíng)，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生口碑，所有員工的熱情和積極性，這得益于我們的企業(yè)文化、成就感和強(qiáng)大的凝聚力。ACG從用藝術(shù)教育去影響中國(guó)和連接世界，用藝術(shù)去傳播價(jià)值的初衷出發(fā)，在規(guī)模運(yùn)營(yíng)和快速成長(zhǎng)中仍保持品質(zhì)如一。
字老師（右）對(duì)話(huà)美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院影像系主任
Baron教授（左）
三. 如何看待ACG在藝術(shù)領(lǐng)域的作用？
ACG以藝術(shù)創(chuàng)意的敏銳和國(guó)際化的視野
孵化出藝術(shù)設(shè)計(jì)的更多可能性
1. ACG有能力提升中國(guó)學(xué)生的創(chuàng)意表現(xiàn)達(dá)到國(guó)際要求。
國(guó)內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，并且與國(guó)際水準(zhǔn)存在差距，會(huì)給國(guó)際歸來(lái)的創(chuàng)意人才很大的機(jī)會(huì)和空間。ACG不僅致力于培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生拿到國(guó)際機(jī)會(huì)，未來(lái)有能力推介這些頂尖的國(guó)際化創(chuàng)意人才獲得更多機(jī)會(huì)。
2. ACG未來(lái)會(huì)建立全新的全球創(chuàng)意教育模式，打通國(guó)內(nèi)國(guó)際的教育界限，將藝術(shù)教育和國(guó)際連接在一起。
我們不僅會(huì)把先進(jìn)的國(guó)際理念和模式落地國(guó)內(nèi)，在國(guó)內(nèi)同步培養(yǎng)國(guó)際級(jí)的藝術(shù)人才；同時(shí)打開(kāi)全球名校資源，讓國(guó)內(nèi)的學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)全球?qū)W習(xí)，從低齡到成年學(xué)生各個(gè)階段都可以獲得全球名校得天獨(dú)厚的藝術(shù)教育空間。共享國(guó)際一流的課程體系和師資。
3. ACG會(huì)繼續(xù)做國(guó)際先進(jìn)教育理念和方法的推動(dòng)者與踐行人。
我們看到了國(guó)內(nèi)外教育上的差距，多年來(lái)落地實(shí)踐我們的教育模式，切實(shí)填補(bǔ)著國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的差距，培養(yǎng)出眾多國(guó)際水準(zhǔn)創(chuàng)意人才，我們的學(xué)生接受?chē)?guó)際理念和方法，進(jìn)入國(guó)際院校，與一流國(guó)際資源交流表達(dá)獲得了成功，這也是我們的成功。ACG依舊在路上，始終會(huì)做藝術(shù)教育領(lǐng)域的前瞻者和引領(lǐng)者。
字老師（左）對(duì)話(huà)羅德島藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)
Fontana教授（右）
四. 如何看待ACG攜手ATA的企業(yè)合并上市？
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程對(duì)ACG來(lái)說(shuō)是一種選擇
我們根據(jù)自己的價(jià)值觀(guān)選擇了同行的伙伴
1. ACG的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)始終看重正規(guī)化和國(guó)際化。
ACG與ATA合并成為了納斯達(dá)克上市公司，也說(shuō)明ACG的品質(zhì)和價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化獲得了行業(yè)和投資者的認(rèn)可。同時(shí)，ACG以國(guó)際教育和藝術(shù)基因?yàn)樽约旱奶厣?，?guī)劃了更廣闊的創(chuàng)意和國(guó)際創(chuàng)意教育的方向，發(fā)揮藝術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)性、可拓展性和可持續(xù)性，啟動(dòng)了深耕和拓展國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)域建立更大平臺(tái)的戰(zhàn)略。未來(lái)，不僅是作品集指導(dǎo)，ACG已經(jīng)準(zhǔn)備好為巨大需求的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)提供更多的國(guó)際創(chuàng)意教育平臺(tái)、產(chǎn)品和服務(wù)。
2. ACG與有國(guó)際背景和實(shí)力的公司合并是自身發(fā)展的需要。
行業(yè)前沿企業(yè)的成長(zhǎng)需要突破行業(yè)和自身的局限，ACG經(jīng)過(guò)13年的堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展到現(xiàn)在，需要快速打通全球化的教學(xué)模式和產(chǎn)品拓展，加速海外布局和海外院校的深度合作，更多的向著國(guó)內(nèi)和國(guó)際教育的一體化服務(wù)進(jìn)行延展，更大范圍更高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)學(xué)生，用敏銳的藝術(shù)創(chuàng)意擴(kuò)展服務(wù)體系，為學(xué)生打造全方位的升學(xué)、成長(zhǎng)和職業(yè)之路，做更大的ACG，這會(huì)充滿(mǎn)創(chuàng)意與創(chuàng)新，需要不斷注入新的力量，ATA就是我們需要的力量。
3. ACG每一個(gè)階段戰(zhàn)略的選擇就是對(duì)目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)的再次確認(rèn)。
選擇我們的伙伴，選擇資本，共同制定未來(lái)的戰(zhàn)略，篤定未來(lái)，必定是一個(gè)重要的決定，也會(huì)帶來(lái)非常值得期待的結(jié)果。我們要用藝術(shù)教育去影響中國(guó)和連接世界，這讓我們?cè)陬I(lǐng)域里不斷研發(fā)新的產(chǎn)品和整合新力量，用擅長(zhǎng)的創(chuàng)意教育去深入和拓展市場(chǎng)，為學(xué)生提供更多的價(jià)值和服務(wù)。
4. ATA對(duì)國(guó)際藝術(shù)教育的重視。
ATA作為國(guó)際先進(jìn)的考試測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，擁有大量的數(shù)據(jù)，從規(guī)模、結(jié)果和人才特點(diǎn)整體勾畫(huà)著中國(guó)教育市場(chǎng)的輪廓，對(duì)中國(guó)學(xué)生和教育需求國(guó)際教育發(fā)展方向有直接的認(rèn)知。根據(jù)多年來(lái)對(duì)國(guó)際教育領(lǐng)域的觀(guān)察和分析，當(dāng)他們發(fā)力國(guó)際教育的時(shí)候，選擇國(guó)際藝術(shù)與創(chuàng)意教育，選擇具有創(chuàng)新能力和行業(yè)領(lǐng)軍的ACG是非常有戰(zhàn)略眼光和經(jīng)過(guò)深思熟慮的。ACG的戰(zhàn)略設(shè)想與ATA的思考不謀而合，同時(shí)多年腳踏實(shí)地的發(fā)展也給了ATA涉足國(guó)際藝術(shù)教育的信心，讓他們?cè)趪?guó)際教育領(lǐng)域會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
5. 節(jié)省時(shí)間整合資源做更大的平臺(tái)。
ACG與ATA合并，以借殼上市美股的整合模式，為許多正在獨(dú)自發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)提供了新模式和思路，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展的捷徑。ACG節(jié)省了作為上市企業(yè)要經(jīng)歷的等待時(shí)間和磨合過(guò)程等一眾代價(jià)，有更多的精力聚焦未來(lái)發(fā)展新戰(zhàn)略和市場(chǎng)。
6. 新的平臺(tái)將需要打造有國(guó)際執(zhí)行力和再創(chuàng)新意識(shí)的團(tuán)隊(duì)。
和對(duì)于ACG的成員來(lái)說(shuō)，合并意味著有更多的機(jī)會(huì)和更大的發(fā)展空間。我們現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)方式和產(chǎn)品中會(huì)融入更多的國(guó)際因素，讓更多擁有各國(guó)文化的人才在融合產(chǎn)生最大效率。同時(shí)，合并也意味著產(chǎn)品和服務(wù)升級(jí)，我們的團(tuán)隊(duì)將提高產(chǎn)品升級(jí)和服務(wù)意識(shí)，作品集培訓(xùn)將只是我們國(guó)際教育產(chǎn)品中的一個(gè)部分，在全球范圍內(nèi)執(zhí)行更全面深入的藝術(shù)教育服務(wù)是我們的責(zé)任，會(huì)讓我們的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力上一個(gè)臺(tái)階。
與Parsons攝影系主席Michelle探討紀(jì)實(shí)攝影
五. 促成ACG與ATA合作的原因是什么？
ACG與ATA的相遇很幸運(yùn)
但也是一種必然
1. 相遇不是偶然。
我和ATA的創(chuàng)始人馬總認(rèn)識(shí)多年，他創(chuàng)業(yè)前與我同是現(xiàn)在中央廣播電視總臺(tái)的媒體人，也是一位我很喜歡的攝影創(chuàng)作者，還是一位培養(yǎng)了兩名國(guó)際名校畢業(yè)生/國(guó)際藝術(shù)家的孩子的父親。我們多年來(lái)一直有一個(gè)共識(shí)，就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，巨大的市場(chǎng)需求需要國(guó)際化的審美和創(chuàng)意人才，也會(huì)給一大批有創(chuàng)造力的年輕人成為國(guó)際級(jí)設(shè)計(jì)師的巨大機(jī)會(huì)。ATA一直在關(guān)注和認(rèn)可我們，他的國(guó)際化和實(shí)力也是我們非常好的選擇。所以，ACG在前進(jìn)的途中遇到了最志同道合的伙伴，共同的夢(mèng)想助力我們一起打造更大的平臺(tái)。
對(duì)話(huà)CMU工業(yè)設(shè)計(jì)資深教授Cunningham
2. ACG和ATA的初創(chuàng)人。
新平臺(tái)的合伙人是塑造了ACG和ATA兩個(gè)企業(yè)的初創(chuàng)人，始終追尋企業(yè)使命的創(chuàng)業(yè)者，多年來(lái)相互關(guān)注，惺惺相惜，是彼此發(fā)展的見(jiàn)證者。價(jià)值觀(guān)和企業(yè)使命的認(rèn)同才讓他們最終選擇了深度合并的方式，并以藝術(shù)和教育去影響中國(guó)和連接世界作為企業(yè)使命。這不只是企業(yè)的合并，是共赴信念和使命的征程也是企業(yè)文化的接納。
3. ACG正在為發(fā)力未來(lái)做準(zhǔn)備。
ACG與ATA有互補(bǔ)的資源和支撐新平臺(tái)的實(shí)力。在我們來(lái)看，ATA本身是一個(gè)既前瞻又穩(wěn)健的公司，他們對(duì)中國(guó)教育市場(chǎng)有充分的理解和深厚的資源，在技術(shù)領(lǐng)域上更強(qiáng)的力量，都是我們一直在努力尋找的，我們未來(lái)可以深耕國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)域，為我們規(guī)劃的全球創(chuàng)意教育新平臺(tái)的戰(zhàn)略布局提供資源、戰(zhàn)略和技術(shù)的保障。讓ACG成為一個(gè)富有創(chuàng)造力和效率更高的企業(yè)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這是藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合給藝術(shù)教育企業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇。
與倫藝現(xiàn)任導(dǎo)師/英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院
Eve Lin強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話(huà)服裝設(shè)計(jì)
六. ACG與ATA合并后的戰(zhàn)略規(guī)劃藍(lán)圖是什么？
ACG與ATA的合并要沿著ACG的發(fā)展路線(xiàn)
做更大的事和更廣闊的戰(zhàn)略布局
1. 產(chǎn)品覆蓋更寬年齡層。
ACG一直在計(jì)劃布局整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈不同年齡段的國(guó)際創(chuàng)意教育產(chǎn)品，為同質(zhì)化的市場(chǎng)提供有國(guó)際水準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)深度、創(chuàng)意主題和教育功能的升級(jí)產(chǎn)品。
2. 加快國(guó)際布局，展開(kāi)全球藝術(shù)教育服務(wù)，覆蓋更廣地域。
讓學(xué)生不僅能在當(dāng)?shù)亟邮軆?yōu)質(zhì)國(guó)際教育，還可以在ACG全球?qū)W習(xí)中心跨國(guó)家跨專(zhuān)業(yè)完成創(chuàng)作體驗(yàn)。ACG將連接全球最頂尖的藝術(shù)教育資源，讓每個(gè)學(xué)生在留學(xué)和就業(yè)之前都有機(jī)會(huì)接觸到全球的藝術(shù)。
3. ACG在未來(lái)會(huì)搭建一個(gè)連接全球藝術(shù)體系。
聚合頂尖的教育資源和覆蓋更大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展平臺(tái)，并且延伸服務(wù)鏈條，提供更專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和服務(wù)，培養(yǎng)走向國(guó)際的創(chuàng)意人才。
與南加州建筑學(xué)院SCI-Arc本科課程主席
Tom探討建筑的魅力
七. 有沒(méi)有想對(duì)ACG同事、學(xué)生及家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)？
我們?cè)诓季?/span>ACG的未來(lái)，只要做好準(zhǔn)備
快速成長(zhǎng)之后有能力承接所有的重量
1. 對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)新和堅(jiān)持，ACG作為首家在華開(kāi)創(chuàng)國(guó)際作品集培訓(xùn)的實(shí)體機(jī)構(gòu)，填補(bǔ)市場(chǎng)空白，ACG本身就是一種非常敏銳的創(chuàng)新，這個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程其實(shí)和學(xué)生創(chuàng)作類(lèi)似，有創(chuàng)意想法和天賦的學(xué)生很多，并不是有想法和天賦就能成為獲得國(guó)際認(rèn)可和青睞的成功者，是那些蓄積實(shí)力把自己的創(chuàng)意通過(guò)完整的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)，在創(chuàng)作過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)、解決遇到的問(wèn)題，并且樂(lè)此不疲的保持創(chuàng)作的熱情，不忘初衷，始終堅(jiān)持的實(shí)踐者。ACG會(huì)以自身的發(fā)展影響身在A(yíng)CG和海外的莘莘學(xué)子，堅(jiān)守初衷，不畏創(chuàng)新，為機(jī)遇做好準(zhǔn)備，十年磨礪終有所成。
創(chuàng)新需要目標(biāo)和信念，堅(jiān)信國(guó)際教育理念，堅(jiān)信創(chuàng)新創(chuàng)意帶來(lái)更好的未來(lái)。ACG和ATA合并之后，ACG未來(lái)會(huì)沿著原有的方向，加速的前進(jìn)，打造中國(guó)最具資源和全球能力的國(guó)際創(chuàng)意人才培養(yǎng)通道。我們每一個(gè)創(chuàng)新的努力，都對(duì)整個(gè)行業(yè)會(huì)有建設(shè)性的幫助。我們不僅提供申請(qǐng)?jiān)盒５淖髌芳?wù)，更多的我們希望助力學(xué)生從創(chuàng)意啟發(fā)到成長(zhǎng)和在國(guó)際國(guó)內(nèi)舞臺(tái)的職業(yè)發(fā)展，幫助他們養(yǎng)成一個(gè)國(guó)際化的思考方式和學(xué)習(xí)方法。
2. 對(duì)ACG的同事。
創(chuàng)新需要勇氣和凝聚力量，我們的每一步都未見(jiàn)得行業(yè)里有人走過(guò)，需要額外承受對(duì)創(chuàng)造者的壓力與質(zhì)疑，但不斷走向正規(guī)化和國(guó)際化的腳步，以及更多平臺(tái)的認(rèn)可讓我們始終堅(jiān)信，我們的創(chuàng)意和視野要始終不亞于我們的學(xué)生，才能更有效的幫助到他們。我們不僅培養(yǎng)學(xué)生，更在這個(gè)過(guò)程中鍛煉出一批能夠改變傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的國(guó)際教育踐行者，有豐富經(jīng)驗(yàn)和理性判斷的團(tuán)隊(duì)，ACG也會(huì)不斷給他們提供更大的空間和平臺(tái)。ACG的未來(lái)有能力承接所有的重量。
與夢(mèng)工廠(chǎng)的動(dòng)畫(huà)大師Tim玩轉(zhuǎn)神奇動(dòng)畫(huà)
藝術(shù)教育值得深耕，我們不會(huì)獨(dú)善其身。
感謝13年來(lái)所有學(xué)員、家長(zhǎng)、合作伙伴的支持、鼓勵(lì)和認(rèn)可。作品集只是開(kāi)始，是藝術(shù)生獲得國(guó)際機(jī)會(huì)的出口，ACG不會(huì)讓任何學(xué)生禁錮于一種答案，我們嘗試著去追求國(guó)際藝術(shù)教育更多的可能性。
感謝13年來(lái)關(guān)注我們的伙伴，給我們提出建議的陌生人。ACG將用不停的腳步和最佳的組合改善和提升自己，未來(lái)使命依然機(jī)會(huì)不斷，請(qǐng)儲(chǔ)蓄力量繼續(xù)關(guān)注我們。
創(chuàng)新沒(méi)有一帆風(fēng)順，攀登因?yàn)樯皆谀抢?，我們永遠(yuǎn)在路上，不斷深化我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)教育的理解，不忘初衷，砥礪前行。
