“皇家藝術(shù)學(xué)院位于倫敦的“藝術(shù)圣地”，可以享受到很好的藝術(shù)熏陶去發(fā)展自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。作為一名杰出的設(shè)計(jì)師，不僅需要專業(yè)領(lǐng)域，還需要廣泛的資源基礎(chǔ)，我認(rèn)為RCA也擁有很好的校友資源能夠在未來的工作中一直互相幫助與合作。這些都是我最終選擇RCA的原因。”
基礎(chǔ)不差，想要直達(dá)國外頂級(jí)院校，但申請(qǐng)的準(zhǔn)備時(shí)間很趕怎么辦？如果你也有這些疑惑，那么她的故事或許會(huì)給你一些方向。話不多說，下面友情Chen同學(xué)來跟大家分享一下她是如何搞定英國皇家藝術(shù)學(xué)院的吧。
第一部分 專業(yè)&院校的選擇
Q1：為什么會(huì)選擇產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)呢？
首先，我非常喜歡產(chǎn)品設(shè)計(jì)，這是有意思的交叉性學(xué)科，涉及工藝，材質(zhì)，造型，創(chuàng)意，文化等等。并且很多情況下產(chǎn)品是可以做出實(shí)物來感受產(chǎn)品的（包括視覺，觸感等），我非常喜歡這樣的感覺。其次，這是我大學(xué)的本專業(yè)，我有基本的知識(shí)儲(chǔ)備，研究生的課程學(xué)起來也會(huì)更快上手。
Q2：如何理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)？
過去認(rèn)為設(shè)計(jì)就是遇到問題，解決問題，衡量一個(gè)設(shè)計(jì)師好壞的標(biāo)準(zhǔn)是解決問題的能力。而現(xiàn)在認(rèn)為：設(shè)計(jì)就是在講一個(gè)大的故事，設(shè)計(jì)的重點(diǎn)不再是單單重在設(shè)計(jì)某一件產(chǎn)品，而是在設(shè)計(jì)一個(gè)“世界觀”。之后所有的設(shè)計(jì)，都重在講出這個(gè)世界觀下的世界應(yīng)該是什么樣的。舉個(gè)例子：以蘋果手機(jī)為例，蘋果公司在倡導(dǎo)一種“簡單的就是好的”的概念，在這種“簡單的世界觀下”蘋果的手機(jī)就是好的，可是如果是換一種背景呢，如果現(xiàn)在是洛可可風(fēng)格繁盛的情況下，蘋果手機(jī)怕并不會(huì)向現(xiàn)在這樣被很多人歡迎。
我認(rèn)為設(shè)計(jì)是一個(gè)非常大的概念，是整合與平衡。一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要考慮多種因素，最終在造型材質(zhì)、工藝、加工成本、美觀度等等平衡后才能產(chǎn)生。設(shè)計(jì)也是一個(gè)沒有邊界的一個(gè)學(xué)科，可以將就很多的學(xué)科融合進(jìn)來，無論是我們所理解的設(shè)計(jì)（服務(wù)設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)），機(jī)械加工，醫(yī)學(xué)等等之間都有著很大的聯(lián)系。
Q3：怎么想到要申請(qǐng)皇家藝術(shù)學(xué)院的呢？
我意識(shí)到皇家藝術(shù)學(xué)院提供的MA產(chǎn)品設(shè)計(jì)的專業(yè)是我向前邁進(jìn)的最佳行動(dòng)方案，這所學(xué)校位于倫敦的“藝術(shù)圣地”，在此我可以享受到很好的藝術(shù)熏陶去發(fā)展自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。作為一名杰出的設(shè)計(jì)師，不僅需要專業(yè)領(lǐng)域，還需要廣泛的資源基礎(chǔ)，我認(rèn)為RCA也擁有很好的校友資源能夠在未來的工作中一直互相幫助與合作。這些都是我最終選擇RCA的原因。
第二部分 如何準(zhǔn)備作品集
如果只是簡單的做夢(mèng)，那大概永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得成功。在Chen同學(xué)介紹專業(yè)的過程中，你很輕易的便能感受到她是很有思想的女同學(xué)那關(guān)于這份征服RCA的作品集。她又是如何想的呢？
Q4： 你在作品集創(chuàng)作中最注重什么？
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程中，很多步驟都很重要，但最重要的是產(chǎn)品有沒有深遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值。而用戶調(diào)研是所有設(shè)計(jì)的開始，因?yàn)橹挥杏脩舻男枨蟛拍芗ぐl(fā)設(shè)計(jì)靈感，所以在設(shè)計(jì)中，最重要的是調(diào)研和解決問題，進(jìn)而開展后續(xù)的頭腦風(fēng)暴與解決方案部分。
我大二的時(shí)候只注重產(chǎn)品表現(xiàn)效果，不太注重前期的調(diào)研，總是拿到主題后想當(dāng)然地就做了一個(gè)東西，但往往大費(fèi)周章后發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品都是好看的垃圾，解決不了任何問題，所以之后的學(xué)習(xí)中我就開始注意，產(chǎn)品最終的功能能否解決一定的社會(huì)問題。
Q5：創(chuàng)作中你遇到過哪些困難？是如何解決的？
我的作品集中有四個(gè)主要項(xiàng)目，不同項(xiàng)目中遇到過不同的問題：醫(yī)療的項(xiàng)目在做模型的過程中，我之前設(shè)計(jì)好的形態(tài)很難捏出完全一樣的造型，模型表面很容易破面，所以我換了好幾種材料如免燒陶、PU、紙黏土等，最后經(jīng)過多次修補(bǔ)和打磨做出了想要的造型。燈的項(xiàng)目最開始在編程上沒有知識(shí)儲(chǔ)備，所以我詢問了相關(guān)專業(yè)的老師，自己查了很多資料，最后在電子市場(chǎng)購買了單片機(jī)，我只用完成電路的焊接工作就好。DID的項(xiàng)目主要的難點(diǎn)是如何將人格轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)展現(xiàn)出來，我看了很多藝術(shù)展和網(wǎng)上的作品集，想了很多裝置類的方案，最終定下來用老虎機(jī)的隨機(jī)出數(shù)概念來展示隨機(jī)性。香薰機(jī)的項(xiàng)目的難點(diǎn)在于提取什么樣的文化元素，我走訪了鳳翔村里老藝人，觀看了很多他們給泥塑繪圖和上色的過程，發(fā)現(xiàn)石榴花的紋樣被反復(fù)使用而且變形形式最為豐富，而且它的寓意也很好，所以我最終決定基于石榴花去再設(shè)計(jì)。
Q6：創(chuàng)作中你用哪些方式去獲取靈感呢？
平時(shí)我會(huì)瀏覽諸如behance、dribble、iconfont之類的設(shè)計(jì)網(wǎng)站，臨摹一些有創(chuàng)意的別人的項(xiàng)目，在臨摹的過程中自然而然就會(huì)有新的想法。我在大二期間報(bào)了手繪集訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了很多手繪和建模方面的技法，之后有新的想法都會(huì)隨手畫下來，也經(jīng)常在bilibili上搜一些畫師的視頻教程學(xué)習(xí)。
此外，見多才能識(shí)廣，只要我所在的城市有藝術(shù)展覽我都會(huì)去看，我認(rèn)為面對(duì)面地欣賞大師的作品是最好的接受藝術(shù)熏陶的方式。比如我最近一次看的展覽是關(guān)于莫奈的油畫，我學(xué)到的是莫奈如何把自己對(duì)生活的感悟通過畫來表現(xiàn)出來的，筆觸的深淺、顏色的搭配等都可以反映作者當(dāng)時(shí)的心情。大三的時(shí)候我在臺(tái)灣交換了半年，臺(tái)灣的展覽比西安多得多，我每個(gè)月都會(huì)去藝術(shù)館看最新的展覽比如紅點(diǎn)設(shè)計(jì)展、愛馬仕奇幻漂流、扎哈建筑實(shí)驗(yàn)室等，看展也是一個(gè)很好的反思自己的方式。
第三部分 關(guān)于經(jīng)驗(yàn)分享，未來可期
Q7：你成功的經(jīng)驗(yàn)，以及未來的發(fā)展規(guī)劃是什么呢？
首先，想要成功申請(qǐng)名校，一定要找靠譜的機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、做作品集、學(xué)英語，缺一不可，好的導(dǎo)師指路可以防止你努力錯(cuò)方向呀。未來的話，畢業(yè)后我希望建立自己的設(shè)計(jì)工作室，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我需要在RCA這樣充滿活力的環(huán)境中積累足夠的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。簡而言之，成為專業(yè)的人士需要一個(gè)好的平臺(tái)，所以我期待與當(dāng)代人中最聰明的人交流和合作，共同幫助塑造未來，建設(shè)性和積極。
Q2：對(duì)于即將要開始的國外留學(xué)生活，有哪些計(jì)劃呢？
暫時(shí)沒有一個(gè)完善的計(jì)劃哎，但我是想多旅游多看展，充分利用資源，結(jié)交一些圈內(nèi)的大佬，然后最后半年一年接觸一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目，回國就找工作啦。
Q3：成功申請(qǐng)后，有什么想對(duì)ACG說的呢？
一開始選擇ACG是因?yàn)檫@里專業(yè)，而且氛圍很好，體系完善。這兩個(gè)月在這里學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)比我大學(xué)四年學(xué)的都多，很感謝這里的老師！也想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)在ACG認(rèn)識(shí)的老師們說幾句話?。ㄎ野凑J(rèn)識(shí)的順序說啦）
灰?？蓯鄣奶锢蠋熋嬖嚂r(shí)還跟我連麥指導(dǎo)我鼓勵(lì)我，等我去北京找你面基呀；西安產(chǎn)品一哥，悶騷又負(fù)責(zé)的吳大哥，一開始我還挺怕你的...后來發(fā)現(xiàn)誰都騷不過你；雷老師就更不用說了，是我收到offer的見證者！跟你的聊天打開了新世界的大門，知道了什么才是設(shè)計(jì)；排版老師上官老師的負(fù)責(zé)與認(rèn)真我也學(xué)到了很多，我還成功傳染給了你我的強(qiáng)迫癥；此外，我的督導(dǎo)姐姐，顧問琦琦，文直，大家都很nice呀，以后會(huì)常去自習(xí)呢~
ACG作品集主線老師點(diǎn)評(píng)
Q1：學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)情況
陳同學(xué)是一個(gè)很努力、很聽話的學(xué)生，這就使得我們的效率很高，所以在時(shí)間很緊張的情況下，我們很高效的確認(rèn)了基礎(chǔ)項(xiàng)目主題以及針對(duì)皇藝所做的特殊項(xiàng)目課題，每次給她布置的作業(yè)她總能很高效的完成。并且真的是時(shí)時(shí)刻刻在想著怎么把它做好。在那段時(shí)間我們基本處于隨時(shí)溝通的狀態(tài)。也正是因?yàn)檫@種認(rèn)真的態(tài)度才讓她在短時(shí)間內(nèi)取得這么好的成績。
Q2：專業(yè)基礎(chǔ)及提升
陳同學(xué)的基礎(chǔ)能力還算不錯(cuò)，雖然有的時(shí)候思維有些局限，但是接受能力很強(qiáng)，總會(huì)很快的理解我的意思，所以才會(huì)做出很優(yōu)秀的東西，取得現(xiàn)在的成績，總之，努力和聽話的孩子在正確的指導(dǎo)下一定會(huì)成功。最后，祝她將來在皇藝的學(xué)習(xí)生活中一切順利。
Q3：項(xiàng)目收獲和不足之處
香薰機(jī)的文創(chuàng)項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的目的，沒有真的做出傳統(tǒng)文化的傳播之感。收獲的話，除了不足都是收獲！
ACG作品集專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)
Q1：學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)情況
學(xué)生的基礎(chǔ)較好，有不錯(cuò)的手繪能力和產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路，在作品集中能夠提現(xiàn)比較清晰的設(shè)計(jì)流程，對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向也有明確的目標(biāo)，對(duì)于情感化人文關(guān)懷項(xiàng)目也有合理的涉及與處理。
Q2：專業(yè)基礎(chǔ)及提升
專業(yè)技能方面，模型制作與展示的能力有一部分短板，而產(chǎn)品調(diào)研部分，問題切入部分是整個(gè)作品集的亮點(diǎn)之一，整體的思路與整合內(nèi)容，讓整個(gè)作品集有很明確的指引性。相比最初的想法，最終的呈現(xiàn)效果非常飽滿。
Q3：項(xiàng)目收獲和不足之處
四個(gè)完整項(xiàng)目中，她可以在短時(shí)間內(nèi)收集整理大量調(diào)研數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)思路，整個(gè)想法非常清晰明確，如胸外科呼吸康復(fù)訓(xùn)練裝置，有很好的切入點(diǎn)，具有情感的設(shè)計(jì)更能打動(dòng)和觸碰人們的共鳴，這也是工業(yè)設(shè)計(jì)溫暖的部分。整個(gè)作品制作時(shí)間很短，如果有更多時(shí)間，需要有更充足的產(chǎn)品展示與推敲，如模塊化燈具可以適當(dāng)增加功能展示部分，也會(huì)更加直觀方便理解。
設(shè)計(jì)只能是冰冷的嗎？這是最為錯(cuò)誤的認(rèn)知。簡單筆與紙的碰撞，或許無法為我們帶來感動(dòng)，但融入在紙筆當(dāng)中的夢(mèng)想，卻會(huì)成為最能打動(dòng)人心的觸動(dòng)。而在ACG，紙筆已經(jīng)備好，你愿意帶著你的夢(mèng)想來一場(chǎng)心靈觸碰嗎？
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