目前，室內(nèi)設(shè)計(jì)的同學(xué)比較偏愛(ài)的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，兩個(gè)國(guó)家在室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)風(fēng)格上也不盡相同。本文整理了目前比較熱門(mén)的藝術(shù)學(xué)校的一些教學(xué)模式，以下內(nèi)容僅供參考，希望可以給還在擇校期的同學(xué)一些幫助~
室內(nèi)設(shè)計(jì)又稱(chēng)建筑空間設(shè)計(jì)，是一門(mén)令人興奮和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。它涉及建筑空間與環(huán)境，城市設(shè)計(jì)，人文，哲學(xué)，心理學(xué)，科學(xué)等領(lǐng)域的共同作用而產(chǎn)生，作為溝通人際和生活的載體，室內(nèi)設(shè)計(jì)能夠影響充滿(mǎn)活力的社會(huì)關(guān)系，深刻影響人們的工作和生活方式。——摘自ACG室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)中心負(fù)責(zé)人邢老師的專(zhuān)訪
>>>> 專(zhuān)訪室內(nèi)先鋒設(shè)計(jì)師：用有限的空間做無(wú)限的設(shè)計(jì)，看邢老師如何剖析室內(nèi)設(shè)計(jì)
目前，室內(nèi)設(shè)計(jì)的同學(xué)比較偏愛(ài)的兩個(gè)國(guó)家是美國(guó)和英國(guó)，兩個(gè)國(guó)家在室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)風(fēng)格上也不盡相同。本文整理了目前比較熱門(mén)的藝術(shù)學(xué)校的一些教學(xué)模式，以下內(nèi)容僅供參考，希望可以給還在擇校期的同學(xué)一些幫助~
1、美國(guó)留學(xué)讀室內(nèi)設(shè)計(jì)：商業(yè) & 實(shí)用
推薦院校：普瑞特藝術(shù)學(xué)院 （Pratt Institute）
普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）是美國(guó)三大藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，同時(shí)也是世界上第一個(gè)開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。Pratt的研究生課程設(shè)置分為2年制與3年制，3年制是給本科為非室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人設(shè)置的，Pratt對(duì)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口度要求是很高的，即使是國(guó)內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)或是建筑專(zhuān)業(yè)的，去了很有可能需要從3年制開(kāi)始學(xué)習(xí)，但如果有工作經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，就比較有機(jī)會(huì)錄到2年制。Pratt的研究生計(jì)劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)理念，課程內(nèi)容更多在探討空間本身，研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計(jì)元素在空間中對(duì)人們體驗(yàn)和精神感受的影響。
除此之外，學(xué)科設(shè)置更多著重于跨學(xué)科領(lǐng)域的互動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谠O(shè)計(jì)科技發(fā)展及文化下尋求新的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。同時(shí)，跨學(xué)科研究也鼓勵(lì)了更多跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的研究課程，進(jìn)而去發(fā)掘室內(nèi)設(shè)計(jì)未來(lái)的不同可能性。
推薦院校：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（Rhode Island School of Design）
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）作為世界前三的設(shè)計(jì)學(xué)院，在美國(guó)素有藝術(shù)界的“哈佛”之稱(chēng)，同時(shí)它也是全美第一的設(shè)計(jì)類(lèi)院校。在RISD的室內(nèi)專(zhuān)業(yè)，研究生的方向分為兩類(lèi)，一個(gè)是MA（文科類(lèi)，美術(shù)史畢業(yè)就是這個(gè)碩士），一個(gè)是Mdes（設(shè)計(jì)類(lèi)碩士）。MA面對(duì)建筑本科的學(xué)生開(kāi)設(shè)的，學(xué)制1年，Mdes則是面向藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的，比如本科學(xué)產(chǎn)品、平面、家居、環(huán)藝和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)制2年。
在研究方向上，RISD的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程主要研究是舊建改造這塊。還有一個(gè)特別注重的能力的方向是手工的能力，如手繪，手做模型等等，這在老師的日常講評(píng)當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那個(gè)非常直觀，不僅可以體現(xiàn)你的空間思考能力，還可以體現(xiàn)你作品的細(xì)致程度，手腦協(xié)調(diào)程度，還有你對(duì)材料的理解，怎么運(yùn)用材料表達(dá)自己的空間思維和概念。
2、英國(guó)留學(xué)讀室內(nèi)設(shè)計(jì)：藝術(shù) & 創(chuàng)新
推薦院校：皇家藝術(shù)學(xué)院 （Royal College of Art）
作為一所只針對(duì)研究生招生的院校來(lái)說(shuō)，RCA在英國(guó)藝術(shù)院校中的地位在任何方向都是難以撼動(dòng)的。在RCA，室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科被歸類(lèi)于School of Architecture，而在教學(xué)上，RCA更加看重的是學(xué)生是否能夠做到培養(yǎng)出屬于自己獨(dú)特的建筑思維，以及對(duì)空間獨(dú)特的認(rèn)知感。
在RCA，不同于英國(guó)其他的研究生專(zhuān)業(yè)，RCA設(shè)立了兩年制的碩士課程。兩年中將分別針對(duì)內(nèi)部空間的研究及創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)做出探索，所以學(xué)生畢業(yè)后會(huì)擁有十分完善的技能訓(xùn)練。并且在RCA，學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生積極的思考并樹(shù)立自己的觀點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的獨(dú)立設(shè)計(jì)思維也有十分的助益。
推薦院校：倫敦藝術(shù)學(xué)院—切爾西藝術(shù)學(xué)院（University of the Arts London）
在倫藝下設(shè)的六所學(xué)院中，切爾西藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的排名和口碑是最有信服力的，他們十分著重培養(yǎng)學(xué)生去探索概念性的空間問(wèn)題，以及教導(dǎo)學(xué)生如何在與建筑學(xué)不同但與建筑學(xué)可互補(bǔ)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中體現(xiàn)空間的概念。
在切爾西藝術(shù)學(xué)院，學(xué)校也十分看重學(xué)生作品中的藝術(shù)概念，所以為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維他們也提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，比如會(huì)共享其它專(zhuān)業(yè)的工作室，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流去找尋不同的靈感。除此之外，切爾西藝術(shù)學(xué)院也會(huì)為學(xué)生提供很多的工作室實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生順利的完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度，成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
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