選擇申請(qǐng)倫藝就是為了證明自己,倫藝真的很棒不是么!
所有人類眼睛可以欣賞的美都屬于視覺傳達(dá)的學(xué)習(xí)方向。今年的疫情讓不少正面臨申請(qǐng)的同學(xué)亂了手腳,不知從何開始準(zhǔn)備,不如來看看今天采訪的倫藝學(xué)姐為我們分享她一路走來的經(jīng)驗(yàn)。
01 選擇倫藝?未來規(guī)劃?
Q:為什么會(huì)選擇視覺傳達(dá)?
我認(rèn)為所有人類眼睛可以欣賞的美都屬于視覺傳達(dá)的學(xué)習(xí)方向。很多人可能會(huì)說不清視覺傳達(dá)究竟是什么,我覺得這個(gè)專業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)就是無(wú)論什么范疇都可以接觸到。我在大學(xué)期間不僅學(xué)習(xí)了Photoshop之類的專業(yè)軟件,還學(xué)習(xí)過攝影、書法以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
Q:為什么最終選擇了倫敦藝術(shù)大學(xué)呢?
倫敦藝術(shù)大學(xué)是一所很優(yōu)秀的院校,它的綜合排名很高,也是很多學(xué)生向往的地方。選擇申請(qǐng)倫藝就是為了證明自己,倫藝真的很棒不是么!我申請(qǐng)的專業(yè)是LCC的Branding,這也是我很感興趣的方向。
Q:對(duì)自己未來有什么規(guī)劃呢?
自己最理想的規(guī)劃是讀完研后可以留在英國(guó)工作一兩年,但我也知道英國(guó)工作很難找,所以我可能會(huì)畢業(yè)前先遞簡(jiǎn)歷到國(guó)內(nèi),畢業(yè)后直接回國(guó)工作。未來希望能有自己的獨(dú)立工作室,這個(gè)過程肯定很困難,不過有機(jī)會(huì)我就會(huì)去嘗試。希望畢業(yè)后能進(jìn)入到設(shè)計(jì)師這一行,實(shí)現(xiàn)從小到大的愿望。
02 作品集分享
Q:什么時(shí)候開始準(zhǔn)備作品集的呢?
我其實(shí)花了近一年時(shí)間來準(zhǔn)備。18年中到19年一月做了第一份作品集,但很可惜的是,收到的offer中我比較滿意的只有利茲大學(xué)。19年10月,我還是堅(jiān)持自己的想法,決定再申請(qǐng)倫藝,所以又針對(duì)倫藝新增了一個(gè)項(xiàng)目,又把其他的項(xiàng)目做了更改,真的費(fèi)了蠻多心思,幸好結(jié)局是好的。
Q:一套作品集中你最關(guān)注的是什么?
我覺得作品集并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的作品介紹合集,我們更多是要通過作品集傳達(dá)自己的想法,可能是對(duì)世界的思考,可能是對(duì)人生的感悟,也可能是展示你的獨(dú)特性格。不過總的來說就是要讓招生官老師們看到你,不管是對(duì)你作品的哪個(gè)部分感興趣,只要吸引招生官的目光,我們就等于半只腳邁進(jìn)大學(xué)啦!
另外,我還想強(qiáng)調(diào)一下作品集的完整性,這個(gè)完整性不是說項(xiàng)目一定要做的有多完整,而是指思路上的完整,建議大家在排版前把自己的思路理清楚,多問問自己為什么要這么做,為什么要用這個(gè)材料,為什么要用這個(gè)形式去表達(dá)......
Q:給我們介紹一下你的作品集吧! (作品集包含哪些項(xiàng)目,項(xiàng)目概況)
我的作品集一共有五個(gè)項(xiàng)目:
第一個(gè)是關(guān)于“公共資源”,我設(shè)計(jì)了一個(gè)裝置,想表達(dá)資源是共有的概念;
第二個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)漢服體驗(yàn)館的VI設(shè)計(jì),做了很多logo,還有地圖之類的,主要目的是為了介紹漢服,讓大家了解漢服;
第三個(gè)項(xiàng)目我真的特別喜歡,是設(shè)計(jì)了一套塔羅牌的牌面,采用了埃及壁畫的風(fēng)格,玩法上也做了一點(diǎn)小設(shè)計(jì),是想通過這副牌表達(dá)人還是要相信自己,不能只看表面結(jié)果的想法;
第四個(gè)項(xiàng)目是立體紙雕書,是對(duì)于將來的幻想,這個(gè)項(xiàng)目中穿插了一些照片,表達(dá)人和人的關(guān)系日漸冷漠,還做了機(jī)械化大腦的紙雕,希望喚醒大家對(duì)紙質(zhì)閱讀的體驗(yàn)感;
最后一個(gè)項(xiàng)目講的是流浪動(dòng)物問題,我采用像素游戲的風(fēng)格設(shè)計(jì)了小貓小狗的形象,并做了一個(gè)游戲的demo視頻,這個(gè)游戲是以流浪動(dòng)物生活的視角來展示,我想通過這個(gè)游戲傳達(dá)流浪動(dòng)物們顛沛流離的生活。同時(shí)還提供“云養(yǎng)貓”的服務(wù),可以讓沒有時(shí)間和空間的人有線上領(lǐng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
Q:你最滿意哪個(gè)項(xiàng)目? 講解一下項(xiàng)目情況和創(chuàng)作理念、設(shè)計(jì)過程吧
印象最深刻的應(yīng)該是第一個(gè)項(xiàng)目。剛才也簡(jiǎn)單介紹了,這個(gè)項(xiàng)目是做了一個(gè)裝置,整個(gè)裝置大概有兩個(gè)米寬兩米高,設(shè)計(jì)初衷是想讓人們認(rèn)識(shí)到資源是共有的。
調(diào)研期間我先做了問卷去了解人們對(duì)“公共資源”的了解程度,然后探索了人類和資源的關(guān)系,收集自然界的各種資源圖像,發(fā)現(xiàn)它們都可以抽象看做規(guī)則圖形,我把這些圖形組合到一起,定做了和資源顏色相似的亞克力片,用膠水把它們粘到一起拼成立體的多邊形,再把他們組裝起來放到透明盒子里。
盒子上的透明方塊是滴膠做的,里面是一些代表人類活動(dòng)的東西,比如錘子彈簧之類的,我用化學(xué)藥劑把他們做成生銹的樣子,上面還有個(gè)心臟模型,代表著人類,金屬籠子就是人類生活的地方,管子代表我們都在使用資源,它們是屬于全人類的。
Q:在創(chuàng)作過程中你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題?
對(duì)我而言最困難的部分就是調(diào)研。我的作品集里調(diào)研內(nèi)容貫穿始終,沒有多余的可以篩選,這個(gè)過程真的很困難,老師們反饋了很多次調(diào)研不合格。后來我就硬逼著自己去找,跟老師請(qǐng)教需要包含哪些內(nèi)容,一樣一樣列下來。每次調(diào)研都規(guī)定必須有多少?gòu)垐D,多少?gòu)垎柧恚@樣才慢慢把調(diào)研部分填滿。
03 在ACG的那些事兒
Q:有什么經(jīng)驗(yàn)可以和大家分享?
要對(duì)自己有信心,不懂就問不會(huì)就學(xué)。自己要想好到底想上什么學(xué)校,有什么目標(biāo),定好了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持,怕自己堅(jiān)持不下去可以合理的安排緩沖期,最重要的就是要有緊迫感,現(xiàn)在留學(xué)壓力越來越大啦,要加油呀!
Q:在ACG發(fā)生過哪些印象深刻的事呢?
印象深刻的事情太多了,我有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間每天都來ACG報(bào)到,記得最清楚的基本都和作品集相關(guān)。比如我把滴膠倒頭發(fā)上了、刻壞了好幾版書的封面、把教室地板上弄得全是滴膠...都是我忘不掉的。
Q:在ACG你最大的收獲是什么?
最大的收獲就是自己的能力有了明顯的提升。以前對(duì)于各種軟件,我只會(huì)基本的操作,對(duì)于到底怎么做設(shè)計(jì)我并不是很理解。在ACG學(xué)習(xí)之后,我明顯能感覺自己現(xiàn)在再去看以前的東西,能看到其中的問題,并加以改正。還有審美能力也得到很大的提升,現(xiàn)在看藝術(shù)展和以前去看藝術(shù)展的感覺很不一樣,我學(xué)會(huì)了用不同角度看待藝術(shù)設(shè)計(jì)。
Q:在ACG對(duì)哪位老師印象最深刻?
對(duì)Qi老師印象是最深刻的了!我相信很多同學(xué)想法都和我一樣,因?yàn)槊刻於寄芸吹剿β档拇┧笤?/span>ACG的教室里,感覺什么都會(huì),問她什么都能得到有幫助的解答,而且長(zhǎng)得很漂亮!身材也很好!誰(shuí)不愛美女老師呢!印象深刻的當(dāng)然還有Bao老師,Dali老師,她們都是非常優(yōu)秀的作品集老師。
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