本科專業(yè)
純藝術(shù)專業(yè)
三年全日制，鼓勵學(xué)生開拓視野，敢于探索。切爾西培養(yǎng)的學(xué)生都具備自信，經(jīng)驗和技術(shù)，足以在國際舞臺上完成專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)。該課程設(shè)置專門的工作室，涉及眾多領(lǐng)域，包括繪畫，雕塑，影視，數(shù)字媒體，表演等，非常適合上進(jìn)心強(qiáng)，有創(chuàng)意并有志進(jìn)行藝術(shù)實踐的學(xué)生。每年均由導(dǎo)師組進(jìn)行輔導(dǎo)，定期一對一教程和講座、研討會的安排。
平面設(shè)計專業(yè)
三年制，平面設(shè)計專業(yè)希望追尋所有簡潔，富有挑戰(zhàn)性的意識，希望能夠刺激構(gòu)思熱情，迸發(fā)創(chuàng)意。本專業(yè)的項目都很有活力，經(jīng)常與年輕人的品牌和市場合作。近期合作：Hedkandi, Ministry of Sound, Twin magazine, Elle 收藏, Paul’s 精品, Channel 4, Momiji, Graphic Thought Facility, Umbro, Eye Magazine Sony Bravia, Pride London, Six Creative, the BBC, Wonderland magazine, 諾基亞, London 2012, Nike, Adidas, MTV, Somerset House, New London。
研究生專業(yè)
藝術(shù)理論專業(yè)
一年制，該專業(yè)認(rèn)同歷史理論之間的關(guān)系超越了歐洲和北美傳統(tǒng)這一想法，面向熱愛視覺藝術(shù)的人開設(shè)，鼓勵跨學(xué)科發(fā)展，歡迎藝術(shù)從業(yè)人員利用實踐經(jīng)驗提高理論研究水平。學(xué)生會逐步了解藝術(shù)理論的基本知識如藝術(shù)史，批判理論和哲學(xué)。
策展專業(yè)
一年制，課程涉及：大型活動和公共項目，藝術(shù)家教學(xué)、展覽、機(jī)構(gòu)、社會實踐。
講習(xí)班、研討會和專題講座將介紹和探討和策展有關(guān)的機(jī)構(gòu)，社會政策，技術(shù)的情況變化。學(xué)生可以在坎伯韋爾、切爾西、溫布爾登學(xué)院自由使用空間，學(xué)院鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，專攻展會歷史，進(jìn)行策展實踐。
課程有三部分：研究方法的實踐分析（了解策展形式，設(shè)計環(huán)境研究、關(guān)鍵分析的方法），發(fā)展和整合（策展實踐，確立自己的方法），決議（設(shè)計最終項目，以放映，討論或講座，網(wǎng)絡(luò)空間，藝術(shù)集形式表現(xiàn)）
純藝術(shù)專業(yè)
全日制一年，非全日制兩年。本專業(yè)是英國最早宿舍里純藝術(shù)的研究生課程，希望學(xué)生在嚴(yán)格、有挑戰(zhàn)性、刺激性的環(huán)境中對實踐重新評估，思考，可以將學(xué)生與專業(yè)實踐連接起來。
課程有三個階段：研究方法的實踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個評估單位：工作室實踐，之后的高級工作室實踐，理論研究。設(shè)置有個人和集體課程，其中可以通過講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。
平面設(shè)計專業(yè)
一年制，該專業(yè)希望百家爭鳴，博采眾長，盡管有可能挑戰(zhàn)并重新定義顯存邊界，課程仍然關(guān)注完整性和自主性。課程基于工作室，主張用實踐來營造活躍，自主的氛圍。曾在世紀(jì)博物館和E4進(jìn)行合作項目和講習(xí)班。
課程有三個階段：研究方法的實踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個評估單位：工作室實踐，之后的高級工作室實踐，理論研究。有個人和集體課程，其中可以通過講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。
室內(nèi)空間設(shè)計專業(yè)
一年制，課程關(guān)注空間概念問題的探索，在居住空間方面借鑒建筑學(xué)發(fā)展空間研究，提供研究方向和專業(yè)實踐方向的培養(yǎng)，是連接學(xué)生與專業(yè)實踐的橋梁。課程的獨特之處在于他是獨立的藝術(shù)學(xué)院而非與建筑學(xué)院組成聯(lián)盟。學(xué)院有優(yōu)秀的國際聲譽，他可以解決我們居住空間的問題，增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括：內(nèi)部和外部空間設(shè)計，比如功能設(shè)計，藝術(shù)設(shè)置，家具，電影，計算機(jī)動畫。
課程有三個階段：研究方法的實踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個評估單位：工作室實踐，之后的高級工作室實踐，理論研究。畢業(yè)去向：建筑與設(shè)計復(fù)合實踐，藝術(shù)家，建筑書籍作者，制作電影，
紡織品設(shè)計專業(yè)
一年制，在該學(xué)院學(xué)生會在探索過程中互相激發(fā)靈感，進(jìn)行可持續(xù)的設(shè)計。課程基于工作室，注重實踐，需有高度的熱情，面向有相當(dāng)水平紡織工藝，設(shè)計方法，并有志全面發(fā)展紡織業(yè)的人設(shè)立。專業(yè)積極回應(yīng)對選材，產(chǎn)品影響和生命周期的日益關(guān)注。課程有三個階段：研究方法的實踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個評估單位：工作室實踐，之后的高級工作室實踐，理論研究。畢業(yè)去向：創(chuàng)業(yè)或加入時尚品牌，兼職設(shè)計，印度可持續(xù)工藝，室內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計，學(xué)術(shù)深造。
藝術(shù)實踐研究專業(yè)
一年制，該專業(yè)使學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行獨立項目研究，面向有意進(jìn)行碩士或博士研究的學(xué)生而設(shè)，提供藝術(shù)設(shè)計研究的框架介紹，也適合藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中想要提高研究能力的人士。
