針對藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)問題，不管是網(wǎng)絡還是現(xiàn)實中，都充斥著不少的消極聲音。首當其沖的就是純藝，學成之后對未來的就業(yè)發(fā)展很是迷茫。那么，純藝一定是畢業(yè)即失業(yè)么？

很多學藝術(shù)的孩子在咨詢時，都曾問過我們老師一個問題，學這個專業(yè)以后好就業(yè)么？我們之前關(guān)于藝術(shù)就業(yè)也談論了不少，從總體上看，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的未來就業(yè)前景廣闊，市場龐大，需求量還是很高的。

但是針對部分藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)問題，網(wǎng)絡上還是出現(xiàn)了不少的消極聲音。首屈一指的就是純藝，學成之后對未來的就業(yè)發(fā)展很是迷茫。那么純藝一定是畢業(yè)即失業(yè)么？

  01. 純藝 就業(yè)方向 

有人說純藝難就業(yè)是真的么？其實不然，純藝的就業(yè)前景反而是一片光明。

純藝（Fine Art），也被稱為“自由藝術(shù)”。純藝除了指繪畫、雕塑、版畫等傳統(tǒng)造型藝術(shù)形式，也包含了聲音、裝置、雕塑、攝影、新媒體、觀念藝術(shù)等新型藝術(shù)形式。也就是說，只要能夠通過視覺方式甚至是更加多元的媒介給予呈現(xiàn)，都可以稱作是純藝。

通過純藝的定義我們就可以發(fā)現(xiàn)，純藝術(shù)并不如其他藝術(shù)專業(yè)一樣具有明顯的劃分界限，它是一門綜合類的藝術(shù)學科，所涉及的專業(yè)具有廣泛性。正因為如此，也造就了它綜合性與多元化并存的學科屬性。純藝融合了多種藝術(shù)形式，對人才要求標準較高，但也正因其高要求的標準，未來的就業(yè)發(fā)展才更加廣闊。

如著名導演 Ridley Scott（代表作《角斗士》《異形》《黑鷹墜落》《火星救援》）畢業(yè)于英國皇家藝術(shù)學院純藝專業(yè)。Ridley Scott在皇藝修讀純藝期間，通過接觸不同類型的藝術(shù)媒介，逐漸愛上了攝影和電影。最后將純藝的美學知識融會貫通，成為以視覺效果著稱，將商業(yè)與藝術(shù)平衡的好萊塢導演。

一般來說，純藝常規(guī)的就業(yè)選擇是成為職業(yè)藝術(shù)家、藝術(shù)總監(jiān)、美術(shù)編輯、美術(shù)指導，以及美術(shù)教師等，或者成為自由藝術(shù)家、成立工作室、進入大型畫廊或者藝術(shù)公司工作或者從事策展性活動等。由于純藝專業(yè)學生的基礎(chǔ)非常深厚，所以想轉(zhuǎn)行其他領(lǐng)域也是非常有優(yōu)勢的，像廣告公司、出版社、教育培訓機構(gòu)這些行業(yè)都可以選擇。

  02. 純藝 作品集  

作品集是我們進入藝術(shù)院校必須準備的材料之一，國外藝術(shù)院校會通過作品集，考察學生是否具有獨立創(chuàng)意的思想、對生活對文化的獨特見解和表現(xiàn)手法，做好一部令人驚喜的作品集是關(guān)鍵。我們將從作品集制作的幾個步驟，去探討怎樣創(chuàng)作出讓招生官眼前一亮的作品集~

問題積累

對于純藝作品集而言，社會話題的挖掘會遠遠多于其他題材，在平時的生活中，要善于觀察和總結(jié)，以社會事件來儲備自己的靈感庫，用藝術(shù)來批判當今社會所存在的問題，不失為一個好思路。

前期調(diào)研

前期調(diào)研一般分為一手資料收集和二手資料的整理。一手資料主要是通過自己親身實踐經(jīng)歷，觀察、反思來獲得，這一層面的資料對作品集的創(chuàng)作至關(guān)重要，所以要多實踐、多總結(jié)、多收獲。二手資料的收集主要是來源于書籍和網(wǎng)絡以及相關(guān)的調(diào)查，以便獲得更全面更多元的認知。

確定主題

收集好相關(guān)的一手二手資料，就要開始進行梳理和提煉，從而形成個人的創(chuàng)作主題?？障胫髁x和臆想家拍腦門想出來的主題是立不住的，必須要有堅實的調(diào)研作為主題的立足點。主題的確立要注意范疇、視角和深度，以確定主題是否足夠吸引人，是否深淺得當，是否能夠成功實施。

實驗創(chuàng)作

確定好主題后，就要開始進行初步的創(chuàng)作構(gòu)思。首先可以嘗試不同的表現(xiàn)技法去展現(xiàn)你的主題，不斷的優(yōu)化篩選。在這個過程中，要注意保持批判性思考，將初步構(gòu)思與主題結(jié)合不斷深化，并將自身體驗提煉成個人的觀點態(tài)度，融匯進作品之中。

藝術(shù)表現(xiàn)

不同的藝術(shù)媒介擁有不同的表達語言，但不論是什么藝術(shù)，都強調(diào)從空間和點線面兩方面不斷探索。藝術(shù)表現(xiàn)最終要經(jīng)過平化處理，將最終作品數(shù)字化，進行后期處理，排版入冊，將自己的作品以最佳的視覺效果呈現(xiàn)出來，方便作品集考官一眼看到作品的亮點。

排版

純藝作品集排版非常靈活，總的有以下三類：

（1）正向排版：沿著作品集創(chuàng)作思路進行排版，普遍適用于各個國家藝術(shù)留學申請；

（2）逆向排版：先將最終作品呈現(xiàn)于項目首頁，再是作品細節(jié)，沿著創(chuàng)作思路逆推，這種排版方式多應用于日本藝術(shù)留學；

（3）作品陳列：僅僅放入最終藝術(shù)作品與項目介紹，不加入任何創(chuàng)作過程，這種排版方式也可以用于申請藝術(shù)留學，但還是建議大家加入一點過程，以展示自己的創(chuàng)作思路。

  03. 純藝 院校推薦  

馬里蘭藝術(shù)學院

Maryland Institute College of Art

馬里蘭藝術(shù)學院（簡稱MICA）是全美頂尖的藝術(shù)學院。成立于1826年，是美國歷史最悠久的藝術(shù)院校之一，也是最古老授予學位的藝術(shù)學院。屬于AICAD（獨立藝術(shù)與設(shè)計學院協(xié)會）會員。同時也隸屬National Association of Schools of Art and Design （國家藝術(shù)設(shè)計大學聯(lián)盟）。在2019QS世界大學專業(yè)排名（藝術(shù)&設(shè)計）中，名列世界Top100，美國第21。

MICA的純藝術(shù)專業(yè)著重強調(diào)學生的跨專業(yè)綜合藝術(shù)能力，立足于培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)技藝，使之形成自己獨立的藝術(shù)風格。學習期間，老師會提供有效、有力的建議，外加一些核心課程，讓學生成為對當代藝術(shù)文化有歷史背景、有感知力、有批判思維的藝術(shù)人才。與此同時，一些專業(yè)技能培訓和經(jīng)驗傳授讓學生在純藝術(shù)領(lǐng)域有話語權(quán)。該專業(yè)的一些校友，如Jaclyn Leo，LaToya Peoples，Kate Cusak也都非常有名。

皇家藝術(shù)學院

Royal College of Art

皇家藝術(shù)學院是唯一的全研究生大學。在皇家藝術(shù)學院，學生和工作人員的學習和實踐藝術(shù)擁有獨特的設(shè)計環(huán)境，并設(shè)計了一個藝術(shù)環(huán)境?；始宜囆g(shù)學院在1967年，被皇家憲章授予教育權(quán)力，皇家藝術(shù)學院指定的目的是以推動學習，知識和專業(yè)能力，特別是美術(shù)水平。通過教學，研究與合作，為學員創(chuàng)造一個良好的發(fā)展空間。在2019 QS 世界大學專業(yè)排名藝術(shù)與設(shè)計類，世界第1，英國第1。

皇藝是一所研究生大學，其純藝專業(yè)課程包括繪畫、雕塑、平面、版畫，該校鼓勵學生進行藝術(shù)實踐，在多元化的藝術(shù)環(huán)境中探索藝術(shù)課程。同學們要注意在作品集中展現(xiàn)出創(chuàng)造力、想象力和創(chuàng)新能力；能夠明確的表達、闡述作品；表現(xiàn)出優(yōu)秀的專業(yè)技能。

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院

Central Saint Martins College of Art and Design

位于倫敦市中心的中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英國著名的藝術(shù)與設(shè)計學院之一，屬于倫敦藝術(shù)大學的一部分。院校成立于1989年，中央圣馬丁至今仍是世界最受推崇的藝術(shù)與教育機構(gòu)之一，在當代藝術(shù)、時裝、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達、三維設(shè)計和表演藝術(shù)方面擁有強大的研究和教育支撐。在2019QS世界大學專業(yè)排名（藝術(shù)&設(shè)計）中，名列世界第2，英國第2。

純藝術(shù)是探索和促進當代藝術(shù)實踐的學科，學校鼓勵和支持藝術(shù)概念、藝術(shù)進程和現(xiàn)實之間的交融。同時學校的包容多樣性的文化背景，使得學習氛圍活躍，有利于培養(yǎng)學生的藝術(shù)實踐。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學院

Chelsea College of Art and Design

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學院（Chelsea College of Art and Design），原名倫敦學院，成立于1986年，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學院之一。在教與學方面的良好聲譽吸引著世界各地的學生、教師和訪問學者。許多著名的藝術(shù)家和設(shè)計師的事業(yè)就是從切爾西藝術(shù)與設(shè)計學院開始的。

切爾西鼓勵學生開拓視野，敢于探索。切爾西培養(yǎng)的學生都具備自信，經(jīng)驗和技術(shù)，足以在國際舞臺上完成專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)。純藝課程有設(shè)置專門的工作室，涉及眾多領(lǐng)域，包括繪畫，雕塑，影視，數(shù)字媒體，表演等，非常適合上進心強，有創(chuàng)意并有志進行藝術(shù)實踐的學生。

芝加哥藝術(shù)學院

School of the Art Institute of Chicago

芝加哥藝術(shù)學院（簡稱SAIC）是美國頂尖的藝術(shù)教育機構(gòu)之一，由博物館和學校兩部分組成，SAIC成立于1866 年，為當時在藝術(shù)學院方面的改革者，為美國聲望最高及評價很崇高的藝術(shù)學院之一，在國際上享有極高的榮譽。芝加哥藝術(shù)學院的校風自由，因此來此就讀的學生并不會被限定是否要主修特定的科目。在2019QS世界大學專業(yè)排名（藝術(shù)&設(shè)計）中，名列世界第9，美國第4。

作為美國聲望最高及評價很崇高的藝術(shù)學院之一，SAIC專業(yè)設(shè)置會有平面、攝影、陶瓷等，但最終方向多是以純藝方向去研究學習。據(jù)稱學生畢業(yè)后與畫廊美術(shù)館等的就業(yè)率及數(shù)量在全美甚至于全球都首屈一指。純藝術(shù)作為學院的一門核心學科，比較成熟的一點在于優(yōu)秀的導師們可以幫助學生進行全面的內(nèi)容、理論和實踐上的教學和專業(yè)實踐訓練。

羅德島設(shè)計學院

Rhode Island School of Design

羅德島設(shè)計學院（簡稱RISD）是美國藝術(shù)與設(shè)計學院的先驅(qū)，被稱為“藝術(shù)界的哈佛”。是一所在美國名列前茅且享譽全球的著名設(shè)計大學。學院是美國最早獨立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計學院，實行學分制，主要是本科和研究生學歷教育，是一個國際性的一流設(shè)計學院。學院致力于設(shè)計和藝術(shù)人才的培養(yǎng)。提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平。在2019QS世界大學專業(yè)排名（藝術(shù)&設(shè)計）中，名列世界第4，美國第2。

羅德島的純藝專業(yè)比較注重學生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)力，強調(diào)學科和學科之間的交叉關(guān)系。RISD作為全美最好的純藝專業(yè)之一，除了非常強的藝術(shù)性，也講究純藝術(shù)的社會性意義，而且會關(guān)注多媒體的運用。在RISD的純藝專業(yè)中，學生不僅會學到藝術(shù)理論，還能有充足的機會進行藝術(shù)創(chuàng)作。學校會確保學生在掌握扎實藝術(shù)理論的前提下，提供充足的時間讓學生在工作室進行實踐工作。

一個專業(yè)是否難就業(yè)，就業(yè)前景和就業(yè)方向只是一方面，更多的在于自身專業(yè)的修養(yǎng)。學習的道路或許有些枯燥乏味，但請堅信，未來的光明也在等著你~