他們，剛剛從羅德島、倫藝、帕森斯 謝菲夏校歸來(lái)！從游覽城市、名勝展覽、品嘗小吃，深度體驗(yàn)關(guān)于一座城市的一切細(xì)節(jié)，到身處夢(mèng)校、感受課程、學(xué)會(huì)獨(dú)立，體驗(yàn)游戲一般的創(chuàng)作方式和深入骨髓的理念思考。
你的夏天
一定沒(méi)有他們的夏天夏天——
爬上教堂的屋頂觸摸天空
在古著集市挑選上個(gè)世紀(jì)的雪泥鴻爪、
乘著印滿(mǎn)獨(dú)角獸的粉紅大巴車(chē)穿梭城市、
去最大的布料市場(chǎng)挑選布料制作衣服、
用木篾子做成充滿(mǎn)生物感的建筑模型……
他們，就是剛剛從
謝菲、羅德島、倫藝、帕森斯
夏校歸來(lái)的ACG游學(xué)夢(mèng)想團(tuán)！
從游覽城市、名勝展覽、品嘗小吃
深度體驗(yàn)關(guān)于一座城市的一切細(xì)節(jié)
到身處夢(mèng)校、感受課程、學(xué)會(huì)獨(dú)立
體驗(yàn)游戲一般的創(chuàng)作方式
和深入骨髓的理念思考
他們真正明白了
什么是夏天
什么是夢(mèng)想
什么是生存
什么是成長(zhǎng)
1
魔幻的夏天
我們打開(kāi)了眼界！
藝術(shù)的城市
處處都是不同元素融合的景觀
要說(shuō)這個(gè)夏天最魔幻的經(jīng)歷，一定要算這些融合在一起的建筑景觀了——
比如在倫敦，在最先鋒的當(dāng)代建筑背后，總是會(huì)鉆出來(lái)一棟古典的大教堂，古今的結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交替，總是會(huì)給人魔幻的感受,還有中西結(jié)合的唐人街街道，自然與人文結(jié)合的室內(nèi)花園——————
不同材料結(jié)合的建筑裝置,在充滿(mǎn)優(yōu)雅風(fēng)情的大街上走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一地散落的面料裝置——
建筑是固體的藝術(shù)，歐洲建筑的多元風(fēng)格總是使人迷醉：威斯敏斯特大教堂(哥特式風(fēng)格)，大英博物館(古希臘建筑風(fēng)格)、白金漢宮(新古典主義風(fēng)格)以及宮前廣場(chǎng)別致的園林景觀以及前往倫敦牛津街、攝政街等等地區(qū)的鱗次櫛比……總會(huì)讓人產(chǎn)生夢(mèng)幻的感受。
最美不過(guò)城市里古典與現(xiàn)代的結(jié)合，讓人看到建筑是怎樣從每一個(gè)玫瑰花窗、雕梁畫(huà)棟，變化成現(xiàn)在充滿(mǎn)自由和流暢線條的當(dāng)代建筑，讓人看到文化的根基與未來(lái)。
在這里，是各種各樣的建筑與城市生活的無(wú)縫銜接，對(duì)于想要在夢(mèng)校就讀的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，第一步當(dāng)然就是來(lái)體驗(yàn)這些將來(lái)就讀城市的建筑美學(xué)，從一個(gè)一個(gè)細(xì)胞上感受城市的魅力。
藝術(shù)的展覽
不只是觀看，而是親身參與國(guó)際藝術(shù)潮流
大英博物館一直是游學(xué)旅游的熱點(diǎn)，但這一次，我們更是搜羅了許多非常特別的展覽，帶著目的地讓同學(xué)們感受?chē)?guó)際藝術(shù)的潮流，潛移默化地深入到國(guó)際藝術(shù)語(yǔ)言當(dāng)中。
當(dāng)然，不只是看展，我們的許多夏校課程中更是包含了策展布展項(xiàng)目，你不僅是看展的觀眾，也可以是展覽的參與者，深入到藝術(shù)行業(yè)之中。DK老師和林梓老師手把手帶你看展、參展的過(guò)程，會(huì)讓你重新了解到藝術(shù)的魅力，讓你直擊國(guó)際潮流，用藝評(píng)人的視角看待藝術(shù)。
看DK老師帶大家深入了解展覽中的文化元素，有沒(méi)有覺(jué)得非常值呢！在大英博物館、TATE 美術(shù)館……我們安排了 20 年以上的現(xiàn)任藝術(shù)研究人員擔(dān)任導(dǎo)覽，剖析不同時(shí)期藝術(shù)品的風(fēng)格特點(diǎn)，提升學(xué)生的跨文化理解;帶領(lǐng)學(xué)生參觀頂尖工作室、參與當(dāng)?shù)靥厣囆g(shù)活動(dòng)，了解產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，探究學(xué)以致用的精髓。
不僅如此，其實(shí)在這些城市的大街小巷，都是一場(chǎng)活的展覽，隨便在哪里拍一張照都是大片哦！因?yàn)樗囆g(shù)，已經(jīng)深入了城市的肌理。
看完了這些，你是不是更想去一個(gè)這樣美輪美奐的城市學(xué)習(xí)藝術(shù)了呢～
2
成長(zhǎng)的夏天
我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，創(chuàng)造甜蜜
獨(dú)立的夏天
學(xué)習(xí)如何在國(guó)外生存
許多家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子在國(guó)外的安全問(wèn)題，但是既然早晚都用出國(guó)讀書(shū)，何不早早地適應(yīng)國(guó)外社會(huì)呢？而我們這次，就特別注重培養(yǎng)大家在國(guó)外的獨(dú)自生存能力，從衣食住行到細(xì)微規(guī)則，盡全力教大家持續(xù)生活的技能，而學(xué)員們看似年輕嬌嫩，但是實(shí)際上都非常地頑強(qiáng)獨(dú)立，完全超出了我們的預(yù)料。
特別是對(duì)于一些英語(yǔ)不自信的孩子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)克服了英語(yǔ)障礙，才發(fā)現(xiàn)很多事情不是能力問(wèn)題，而是心理問(wèn)題，大家的成長(zhǎng)可謂顯而易見(jiàn)。
快樂(lè)的夏天
在曠野、在大街上散發(fā)天性！
游學(xué)的目的除了適應(yīng)和學(xué)習(xí)，還有一點(diǎn)當(dāng)然是基本的——過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏天！我們?cè)跁缫疤剿?，在塔尖穿梭，在莊園漫步，所到之處都是純真的笑聲。
溫馨的夏天
第一次在國(guó)外一個(gè)人過(guò)生日
憑不僅在國(guó)外學(xué)會(huì)了生存的技能，還有幾個(gè)學(xué)員在異國(guó)他鄉(xiāng)過(guò)了一場(chǎng)生日，雖然沒(méi)有家人在身邊，但是被小伙伴們團(tuán)團(tuán)圍住唱生日歌，也是家一般的感覺(jué)??！
生活的夏天
體會(huì)未來(lái)上學(xué)的城市真正的生活
在一個(gè)地方旅游，和在一個(gè)地方生活是不一樣的概念，這次游學(xué)，大家作為城市未來(lái)的“居民”，當(dāng)然要感受一下民俗、融入當(dāng)?shù)厣?！各種奇妙的市場(chǎng)、網(wǎng)紅美食店、年代悠久的巧克力店、古著擺攤、街頭小吃，會(huì)給你一種這就是家的感受，和在當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的人一起逛街購(gòu)物，真的成為能夠長(zhǎng)久生活在這里的“當(dāng)?shù)厝恕薄?/span>
而這，正是熟悉夢(mèng)校生活最重要的第一步呀！
甚至以后去哪里買(mǎi)衣服，去哪里買(mǎi)布料，甚至去哪里喝茶吃brunch，把學(xué)校周邊的一切都摸得透透的，心里面只有一種感受——夏校期間一定要好好準(zhǔn)備作品集，好在未來(lái)的三年居住在這個(gè)充滿(mǎn)生活氣息的城市。每個(gè)城市都得有幾個(gè)自己的小角落，才能夠稱(chēng)得上是另一個(gè)家。
衣食住行的細(xì)節(jié)、城市的微小驚喜，都在夏校的日子里閃光。對(duì)一個(gè)城市的愛(ài)，來(lái)源于非常具體的事物，讓人鉚足了勁想要留在這里，好好學(xué)習(xí)考進(jìn)夢(mèng)校。
想看看大家的夏校適應(yīng)程度，不如直接潛入他們的朋友圈和聊天記錄，大家的成長(zhǎng)和收獲都有目共睹哦！
夏天最精彩的部分，還是學(xué)習(xí)上的收獲和成就，大家之所以對(duì)這個(gè)夏天這么難忘，是因?yàn)橥瓿闪艘恢毕胪瓿傻氖虑榈某删透?，在夏校課程和集訓(xùn)的過(guò)程中，大家都得到了累累的碩果。
3
創(chuàng)作的夏天
快看我們都做了什么別致的小東西
不上夏校課程不知道，國(guó)內(nèi)外的教育理念差別究竟有多大！許多教授都說(shuō)，每個(gè)年齡段都應(yīng)該有這個(gè)年齡段的特色，而國(guó)內(nèi)許多學(xué)生過(guò)于成熟、一步升華的特點(diǎn)，都是只重結(jié)果的國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育的貽害，但實(shí)際上，學(xué)生在各自年齡段不斷摸索、剖析的過(guò)程中那些非常純真甚至幼稚的成色，才是最真實(shí)和珍貴的東西。
因此，大家在創(chuàng)作的過(guò)程中都更注重是不是真的由內(nèi)而發(fā)，比如生物作為靈感的建筑模型、各種特殊材料制成的服裝，比如真正參與策展、藝術(shù)項(xiàng)目的全程，去想辦法呈現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
參加集訓(xùn)的大家，都是帶著問(wèn)題、帶著目的、帶著作品集方案來(lái)的，只等待接受啟發(fā)，因此在集訓(xùn)過(guò)程中，大家都用心感受了夢(mèng)校課程方式和學(xué)習(xí)氛圍，百分百參與到項(xiàng)目和課程中去。
大家在潛移默化中調(diào)整自身定位、發(fā)展自己的藝術(shù)語(yǔ)言，并且將夏校課程的項(xiàng)目、理念成果融入到自己的作品集中。在充滿(mǎn)靈感啟發(fā)和夢(mèng)校教授的精準(zhǔn)導(dǎo)向的情況下，只要有堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。
同時(shí)，在國(guó)外的課堂中，也更注重大家的開(kāi)放性創(chuàng)意，快看大家在集訓(xùn)過(guò)程中都產(chǎn)生了什么別致的小東西呢？是不是很可愛(ài)。
最終，大家的作品都被展出，真的是可能性無(wú)限??！而表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，不僅收獲了超高質(zhì)量的作品集、get了最新的理念和技巧、深入了國(guó)際化藝術(shù)語(yǔ)言，還收獲了名校教授的推薦信！簡(jiǎn)直是人生贏家。
來(lái)藝術(shù)的未來(lái)，還是屬于年輕人的！看樣子，來(lái)自中國(guó)的這一幫小孩，馬上就要在國(guó)際藝術(shù)名校中掀起一波中國(guó)力量的潮流！
夏天，不只是暢快
更重要的是有所收獲
而這些可愛(ài)的孩子們的收獲
足以使他們成為夏日之王！
