日本室內(nèi)&環(huán)境設(shè)計怎么申？多摩&早稻田導(dǎo)師親自來解析！針對對日本室內(nèi)設(shè)計和環(huán)境設(shè)計感興趣的學(xué)生，我們ACG日本中心還推出了2節(jié)免費的公開課：《景觀建筑之間的對立》、《何為日本室內(nèi)設(shè)計》，該直播課免費，并且由多摩美術(shù)大學(xué) & 早稻田大學(xué)畢業(yè)導(dǎo)師親自授課哦！
在藝術(shù)生經(jīng)常選擇的藝術(shù)留學(xué)國家中，日本一直都是非常具有潛力的國家。在今年疫情反復(fù)的國際形勢之下，日本的優(yōu)勢更加凸顯出來。
根據(jù)日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)2019年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，就讀于日本的大學(xué)及日語學(xué)校等機(jī)構(gòu)的外國留學(xué)生共計30余萬人，創(chuàng)歷史新高。而這其中，中國大陸的學(xué)生超12萬，位居首位。
日本院校開設(shè)的的眾多專業(yè)之中，室內(nèi)設(shè)計和環(huán)境設(shè)計課程尤其強(qiáng)勢，是很多藝術(shù)生選擇日本留學(xué)時經(jīng)常會選擇的專業(yè)。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)很好理解，我們談到室內(nèi)設(shè)計時總會想到所謂的“日式風(fēng)格”，室內(nèi)設(shè)計和建筑大類在日本也是人才輩出，我們叫的出口的有室內(nèi)建筑設(shè)計網(wǎng)紅設(shè)計師青山周平、建筑大師安藤忠雄等等。
日本設(shè)計師 青山周平
但是環(huán)境設(shè)計專業(yè)大家聽起來貌似比較陌生，環(huán)境設(shè)計專業(yè)是什么？環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)什么？就業(yè)前景如何？又有哪些院校開設(shè)？今天我們就詳細(xì)的聊一聊環(huán)境設(shè)計專業(yè)。
01 環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)什么，能做什么？
日本的環(huán)境設(shè)計學(xué)科，作為學(xué)問名稱寥寥數(shù)字可以概括之，但通常是將建筑學(xué)系和綠地學(xué)，景觀設(shè)計，造園學(xué)系等融合合成的一門學(xué)科。
環(huán)境設(shè)計學(xué)在名稱上有時會因?qū)W校而稍微在稱呼上有所變更，比如有時也被叫做家政學(xué)住居學(xué)科，土木工學(xué)科等等。但即使是被叫做其他的名稱，后面也會帶上環(huán)境設(shè)計專攻等醒目的名詞。
未來畢業(yè)后大多數(shù)主要在建筑、室內(nèi)、景觀、環(huán)境等行業(yè)積極從事規(guī)劃，設(shè)計和運(yùn)營工作。工作范圍包括：建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、室內(nèi)規(guī)劃師、景觀設(shè)計師、城市規(guī)劃師、照明設(shè)計師、舞臺藝術(shù)設(shè)計師、空間設(shè)計師、院校設(shè)計教師。
此外，還可以報考日本“一級建筑師（需要2年的工作經(jīng)驗），“二級建筑師”，“一級的園林綠化建設(shè)管理資格（需要三年的實踐經(jīng)驗）”，“一級的園林綠化管理工程師”等國家資格。
02 ACG 日本 · 全面助力 你的申請
○ 針對日本特點，個性化教學(xué)
ACG日本中心，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)針對日本風(fēng)格的訓(xùn)練：由于日本區(qū)別于其他國家的獨特風(fēng)格，在課程中針對性的強(qiáng)手繪及手作模型的訓(xùn)練。
1. 針對性研究計劃：
由于日本將研究計劃書的重視提升到了和作品集同樣的程度，
2. 教授的情報搜集：
由于日本考學(xué)中對于院校和教授情報的搜集具有決定性的作用，根據(jù)學(xué)生的個人傾向為其制定最適合的教授。
○ 細(xì)化服務(wù)，覆蓋申請準(zhǔn)備全流程
方向制定：
1、與學(xué)生探討其感興趣的研究方向 ，大致確定項目的范圍；
2、在決定項目方向的基礎(chǔ)上，與其探討新的功能或者立意上的創(chuàng)新。
調(diào)研階段：
1. 根據(jù)探討的內(nèi)容開始初始的調(diào)研及頭腦風(fēng)暴
2. 選定敷地后對周邊的地理位置進(jìn)行調(diào)研
3. 周邊的地理位置進(jìn)行調(diào)研
4. 調(diào)研結(jié)果可視化
設(shè)計階段：
1. 根據(jù)調(diào)研結(jié)果開始初始的設(shè)計草圖
2. 初始的設(shè)計草圖及靈感提取
3. 靈感提取及手繪
4. fiction確定
5. fiction可視化
6. 設(shè)計建筑體諒初始設(shè)計草圖
7. 建筑草圖與體諒結(jié)合
出圖階段：
1. 設(shè)計平面圖，立面圖，剖面題等圖紙出圖階段
2. 設(shè)計效果圖出圖階段
3. 手工模型階段
文案排版：
1. 項目設(shè)計排版與文案總結(jié)討論
2. 根據(jù)學(xué)生在項目中的思維發(fā)散及想法探討討論出研究方向
3. 確立研究方向，進(jìn)行相關(guān)研究材料搜集
4. 確立研究背景和研究目的，先行研究等探討總結(jié)及書寫
5. 具體研究計劃確立，及研究意義探討
6. 研究計劃書定稿
面試發(fā)表：
1. 日本面試禮儀基本知識普及
2. 面試臺詞及發(fā)表臺詞指導(dǎo)
3. 臺詞定稿
4. 面試模擬訓(xùn)練
我們服務(wù)就是如此的專業(yè)&全面，當(dāng)然針對對日本室內(nèi)設(shè)計和環(huán)境設(shè)計感興趣的學(xué)生，我們ACG日本中心還推出了2節(jié)免費的公開課：
01 《景觀建筑之間的對立》
時間：9月11日 17:00 本周五
02 《何為日本室內(nèi)設(shè)計》
時間：9月25日 17:00
多摩美術(shù)大學(xué) & 早稻田大學(xué)
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